增城区小楼镇长岭麦韵芳小学二年级健康课件(张树房)_.pptVIP

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增城区小楼镇长岭麦韵芳小学二年级健康课件(张树房)_

7 执教者:张树房 增城区小楼镇长岭麦韵芳小学 二年级上册 健康教育课件 牙齿的结构 牙釉质 牙本质 牙髓 牙龈 牙槽骨 牙冠 牙颈 牙根 龋齿的发展过程: 一、概述 龋齿是人类中广泛流行的慢性疾病,也是儿童少年最常见的疾病之一,流行广、发病率高、危害大。患龋病以后不仅引起疼痛,而且影响食欲、咀嚼和消化功能,影响生长发育。如不及时处理还可以因细菌侵入继发牙髓炎、齿槽脓肿,颌骨骨髓炎等,造成一种进行性,破坏性的损害,导致患牙的全部破坏,甚至因局部病灶通过变态反应而诱发风湿性关节炎、肾炎、心脏病、心内腹炎等全身疾患。因此,世界卫生组织将其列为全球范围内需重点防治的第三位非传染性疾病。 目前,发达国家通过综合性预防措施,已使龋齿患病率明显下降,但在我国这样的发展中国家,随着生活水平提高,饮食的日趋精细化和食糖消费量的大量增加,龋齿患病率仍呈上升趋势,目前已接近发达国家20世纪50年代的水平。与此形成鲜明对照的,是我国现有口腔医生的人数远不能适应群防群治的需要,不少地区(尤其农村)尚未形成有效的学生口腔防治网络。因此,如何有效预防龋病, 仍是我国学校卫生工作 今后将面临的重大挑战。 值得注意的是:尽管我国儿童少年龋患率仍处于世界卫生组织规定的“较低水平”,但有相当部分的龋齿未得到治疗。 2000年全国学生体质健康调研发现,我国多数学生的恒牙龋补率仅有20—50%;乳牙龋补率仅有10—25%,少数地区甚至是空白。如何通过地区性学校口腔保健网络,实现对龋齿的及时矫治,将成为今后学校口腔防治工作的重点。 2、龋均和患者龋均:龋均(总龋数/受检总人数)和患者龋均(总龋数/患龋总人数)都是反映龋齿患病程度的重要指标。 龋均与年龄的关系:患者乳牙龋均1岁时已达2个,3岁时达5个,7岁时达高峰为5.9个,以后逐年下降。恒牙龋均及患者恒牙龋均6岁时分别达到0.3个和1.4个,以后逐年上升,到16岁时分别达到1.7个和2.9个。无论从龋患率或龋均来看,乳牙龋都明显高于恒牙龋。因此,防龋工作的重点应放在幼儿园儿童和小学生人群上。 3、龋齿的度数分布:乳龋和恒龋的度数分布有显著差别。据北京市调查,乳牙龋的浅龋(1-2度龋)率和深龋(3、4、5度龋)率分别占47.2%和52.3%;而恒牙的浅龋率高达85.4%,深龋率仅占14.6%。提示:乳龋发展较快,应适当提高检查密度,力争及时矫治;恒龋的发展相对慢,早期充填可取得较好疗效。 4、好发牙和好发部位:乳龋的好发牙是第1、2乳磨牙(第4、5乳牙),尤其是第2乳磨牙;恒龋的好发牙是第1、2恒磨牙(第6、7恒牙),尤其是第1恒磨牙(俗称“六龄齿”)。 乳龋、恒龋的好发部位有相同之处,都以咬合面为主,分别占好发部位的60—70%左右,因此,在向儿童少年宣传刷牙的正确方法时,应强调重点刷磨牙及其咬合面。 三、致病因素 龋病的四联因素理论 “四联因素论” 1、细菌:细菌是龋齿发生的必不可缺因素。主要致病菌是变形链球菌,能产生葡萄糖基转移酶,使蔗糖转化为高分子细胞外多糖;多糖能诱发变形链球菌的特异性聚集反应,使之易于粘附在牙面。变形链球菌的产酸能力很强,从而导致龋病发生。其次,放线菌菌株与根面龋的发生也密切有关。 此外,乳酸杆菌往往在深龋洞内大量存在,有相当发酵能力,致龋作用同样不容忽视。应特别注意细菌和菌斑的相辅相成,共同致龋作用。菌斑(由粘附在牙面上的细菌和糖类食物的残屑形成)是细菌在牙面上进行代谢和致病的生态环境;细菌在牙菌斑深处产酸,酸逐渐腐蚀牙齿,使牙齿脱钙、软化,造成组织缺损而形成龋洞。 2、食物:碳水化合物(尤其蔗糖)是主要的致龋食物,不但可酵解产酸,降低菌斑PH值,还可通过合成细胞内外多糖的过程,直接参与菌斑形成。儿童爱吃的带有粘性的甜食,精细糕点、饼干、糖果等易粘附在牙面,或滞留在牙齿窝沟内发酵,诱发龋病。 流行病学调查证实,蔗糖消耗量和龋齿患病率成正比关系。糖的种类不同,致龋能力也不一样。糖类的进食时间、频率、方式对龋病的发生有不同影响。如儿童睡前吃糖,炊含糖饮料,更易致龋。 3、宿主:指牙齿对龋病的抵抗力和敏感性。 对宿主的抗龋力起重要作用的因素有: 牙齿的形态、结构,排列和组成,如牙齿的点、隙、裂、沟、处易患龋。 牙齿排列不整齐,拥挤重叠,容易停留食物残渣和细菌,也易患龋。 唾液的流量越多,流速越快,其清洁牙齿,稀释口腔内酸的能力越强,越有助

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