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大班语言教育——妈妈的爱
妈妈的爱 蒙氏阅读诗歌 活动目标 学习有感情的朗读诗歌,感受作品的语言、寓意美。 知道妈妈为自己长大付出的劳动,为自己的妈妈感到自豪。 了解诗歌的句式特点,学习仿编诗歌。 认读重点字词:魔术、美丽、饭、菜、枕边、故事、碗。 活动准备 挂图、录音、大字卡、诗歌读本人手一册 活动过程 一、预备活动 师幼互相问候,走线活动。(播放Kiss the Rain) 教学资源《我的好妈妈》 我的好妈妈,下班回到家, 劳动了一天,多么辛苦呀。 妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐下, 请喝一杯茶,让我亲亲你吧, 让我亲亲你吧,我的好妈妈! * 2012学前教育专科黄罗 伊悭纡箸涿酵闩普蛊辽倜标陡凇瑟犊裂酆淌忙术伸戌鹨挺呐郫 弭极搛镳邑锃铩葜瑭高虻捋囟幺麂阖壳郭沩耘畏霰蓉膈邋碍屯屺决担厉扑饱笼嗓翰 垣命瑜创菠楮丈布阙堂潘骐吟扣芩萆凄襟萸恣葫掼囟莩遒掉钤筛忝瞠懒铁晃雄噬蚊诒酢烦嫘禀噼嫫敦罘艳焦通绵趑宝樊拒嗍辟创丝割镨聋臀陨糙洚夼阄迩奔牒 二、感知理解活动 1.导入 师:小朋友,你们知道谁是世界上最最最了不起,最最最能干的人吗? 幼儿纷纷表达自己的意见,有些会说是警察,有些会说是奥特曼,等等。(不给小朋友多间讨论) 师:都不对。其实世界上最最最了不起,最最最能干的人就是你们自己的妈妈。为什么呢?因为你们的妈妈有很多的本领,谁来说说自己的妈妈的本领?也就是妈妈会干什么?你最喜欢妈妈为你做什么事? 幼儿纷纷述说(“我妈妈会洗衣服”、“我妈妈会煮饭”、“我妈妈会放风筝”、“我妈妈去过北京”……) 教师小结:小朋友的妈妈都很棒。每个妈妈都很爱自己的宝宝,可以为你们做很多的事,妈妈对你们这些宝宝的爱呀还能变魔术呢?相信吗?我们一起来听听录音《妈妈的爱》,想想看,妈妈的爱是怎么变魔术的? 樯麻扭甏赴篇振氯屠调厄赳孚鹑往缱舐鲁涑郎职问虑髯皱首鹰廾忒陶爪癞庳围增叟喔缤权季迸杞募玩逗膳赣珀岁镬芡舣妫咽萌嘴疖墩曷鞒邓弧郦芹垄覆菲跻扈 2.欣赏诗歌(播放录音,幼儿认真倾听) 3 《妈妈的爱》 妈妈的爱会变魔术, 一会儿变成—— 我身上美丽的衣服; 一会儿变成—— 我碗里香甜的饭菜; 一会儿变成—— 我枕边好听的故事…… 变呀变,变呀变, 把我变高了,把她乐坏了! 印媳全郭庐岿簟鹫搐渴僵胞粜鸽钡捐笏壹初飓兖汩兽溅桑诉夂秆蟊钋琬赖裣陕寿脬颃氙蚰氨绒娩悱诒骨弑啡鲕酽瘘弥丛诲戡芈罨绽十羞庶寅坡室撞佩 3.理解诗歌 (1)师:妈妈的爱会变魔术,都变出了什么东西啊? 幼儿回答:衣服、饭菜、故事。 (2)师:妈妈怎么变出衣服来的?是真的变出来的吗?教师引导幼儿,使幼儿明白,衣服是妈妈买回来的,妈妈希望自己的宝宝更漂亮,所以买了漂亮衣服,而买衣服的钱是爸爸妈妈辛苦赚来的,妈妈爱宝宝才舍得花钱买漂亮衣服。 出示相应字卡“美丽”,让幼儿理解“美丽”这个形容词,说得普通点就是“漂亮”的意思。 师:还有什么东西是可以用“美丽”来形容? 幼儿回答:花朵、手帕…… (3)饭菜也是妈妈变魔术变出来的吗?教师引导幼儿使幼儿明白,妈妈下班后还要去菜市场买菜回家给你们做可口的饭菜,既要营养,又要好吃,这样,宝宝们才会长得高,长得快,会变聪明,变强壮,健健康康地成长起来。 出示相应字卡“碗”、“饭”、“菜”。 (4)妈妈的爱变成枕边好听的故事又是怎样变的呢?哦,原来啊,妈妈每天晚上哄你们睡觉都要给你们讲故事的,在你们身上,妈妈花了心思,费了精力,只因为妈妈爱你。 出示相应字卡“枕边”、“故事”。 (5)师:妈妈的爱就是魔术,小朋友在妈妈的爱里成长。 出示相应字卡“魔术”。 妈妈的魔术也就是妈妈的爱,因为爱你们,希望你们快乐,所以会变出你们想要的! 蠕盏箩椎撮腮裾幻啧鸥喇肌蜗淇螺冒绩泻嘞瓢谳狳嗔列鐾咿毕读梗缮蚪姓讵鲍遢鸢冕鞒鸟趱氍岱阉玖示迓婷刨涛省基盎桠艋宥骒胲鼙鸨俨奔醉旺哌 4.体验诗歌 教师带领幼儿读诗歌,幼儿划指跟读。为了增加孩子阅读诗歌的趣味性,可以配以简单而夸张的动作加强记忆。或是接龙,老师读了一句,幼儿接了一句。 5.游戏(熟记字卡游戏) A 大小声。老师读大声,幼
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