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实现祖国完全统一的理论ppt课件
第九章实现祖国完全统一理论;第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益;;统一是中国历史发展的主流。反对分裂,坚持统一,是中华民族自古以来就有的光荣传统。我国各族人民历来关心祖国的前途和命运,为捍卫民族的尊严和国家的统一进行了英勇斗争。; 实现和维护统一是中国历史思想家、政治家的共识。
孔子提出“大一统”的主张;
孟子主张“定于一”,认为统一之后才能安定;
吕不韦提出“一则治,两则乱”的观点;
董仲舒发挥了孔孟“大一统”的主张,认为“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也”;
康有为面对殖民主义、帝国主义对中国的瓜分,大声疾呼“中国只可一统,万无分立之理,更无分为联邦之理也”;
孙中山先生说,“统一成而后一切兴革乃有可言”,统一起来才是“真民治”,才能“与列强共跻于平等之域”。这些主张都在客观上反映了广大人民群众反对分裂、要求统一的强烈愿望,反映了历史发展的客观趋势。 ;反对分裂,坚持统一,
是中华民族自古以来就有的光荣传统。;;实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华儿女的共同愿望和强烈期盼。
实现祖国完全统一,是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。;中国共产党和中国政府一直致力于推进祖国完全统一大业,顺利实现了香港、澳门的回归,有利地推动了两岸关系的发展。;;;;第二节 “和平统一、一国两制”的科学构想及其实现;一.“和平统一,一国两制”构想的形成和发展;“和平统一,一国两制”的构想最早是针对台湾问题提出来的。台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题,实质是中国的内政问题。
“和平统一、一国两制”构想的形成和确立1983年6月,邓小平进一步阐述了对台湾和平统一的构想(后被称为“邓六条”)。其要点是:祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度;司法独立,终审权不需到北京;台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁;大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去;台湾的党、政、军等系统,都由台湾自己来管;中央政府还要给台湾留出名额。
统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。一个中国,两种制度。
;1949年3月 新华社发表题为《中国人民一定要解放台湾》的时评。
1949年12月 党中央发表《告前线将士和全国同胞书》,明确提出1950年的任
务就是解放海南岛、台湾和西藏。
20世纪50年代 国际形势缓和,亚太地区国家希望和平的呼声高涨,同时美蒋合
作出现矛盾。
1955年5月 周恩来提出解放台湾的两种可能:战争的方式和和平的方式。并
争取以和平的方式解放台湾。
1958年8月 为粉碎美国“划峡而治”的阴谋,中国共产党提出“联蒋抵美”。
1958年10月 毛泽东提出:台湾如果回归中国,照他们自己的方式生活。
;1978年12月 党第十一届三中全会公报首次以“台湾回到祖国怀抱,实现统一大
业”来代替“解放台湾”的提法。
1979年元旦 全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 。
1981年9月 叶剑英发表了被称为“叶九条”的谈话,阐明解决台湾的方针政策。
1982年1月 邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念。
1982年12月 五届全国人大五次会议通过《中华人民共和国宪法》,使实行“一
国两制”有了宪法保证。
1985年3月 六届全国人大第三次会议正式把“一国两制”确定为中国一项基本国
策。
;二.“和平统一,一国两制”构想的基本内容和重要意义; “和平统一、一国两制”构想的基本内容
(1)一个中国。这是“和平统一、一国两制”的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
(2)两制并存。在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。
(3)高度自治。祖国完全统一后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市自治区的高度自治权。
(4)尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力。
(5)解决台湾问题,实现祖国的完全统一,寄希望于台湾人民。
; “和平统一、一国两制”构想的重要意义
1.“和平统一,一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。
2.“和平统一,一国两制”构想有利于争取社会主
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