小学三年级家长会课件PPT课件.ppt

请按作业本上的姓名入座 交流的内容： 一、介绍班级的管理概况及取得的成绩 二、关于午休的安排 三、期中质量检测的情况 四、孩子的安全注意事项； 五、 几点教育建议。 一、班级管理概况： 1、执行值日班长轮流管班制 2、各项行为习惯量化管理制（得星榜） 提高学生主动管理班级的意识，发挥学 生管理班级的能力。由班干带头，值日 班长协助管理班级，班级各项工作细化 到个人。经过两年多的师生共同努力营 造了一个“积极向上、团结温馨”的班级 氛围。班风正，学风浓，受到上课教师 的好评。 二、午休的安排 走读生在家午休，1点50准时到校。每天午休的时间由家长签字。要求孩子在家一定午睡，保证孩子下午有充足的精神来学习。 午餐生、住宿生在校午睡，带一条小毛毯以免受凉。 三、有关期中质量检测 本次语文试卷题量大，题型活，课外延伸和拓展的知识多。考察的是孩子的审题能力，知识灵活运用的能力和认真做题的习惯。期中98分有6名 这些孩子平时多看课外书，上课时思维活跃，听讲的习惯好，做题仔细、书写认真。 关于语文学习的建议： 1、预习：认真预习课文，不会认、不会写的字勤查字典。 不理解的词语查词典，课文读书。（重视口头作业） 2、作业：要求每天作业认真书写，做到正确、美观。 好习惯是取得好成绩的基石。（优秀作业展览,并看 自己孩子的作业） 3、积累：多看有益的课外书对习作帮助很大。每天坚持 写完作业后看半个小时的课外书，多积累一些成语和优美 的句子（举例)。家长多带孩子去体验生活（如旅游、 教做事）多看、多听，有生活有体验才能写出好作文。 4、作文修改：三分写，七分改。（自己修改，有能力的 家长最好带着孩子修改。（要写出好的文章，我觉得必须要有 生活的体验，没有生活的体验，很难写的。因此我建议家长会有空的时候 多带孩子出去玩玩，多让他们接触各方面的书籍，这样对写作文能起到 事半功倍的的效果。） 给家长的建议和要求： 1、尊师重教： 在孩子面前要树立教师的正面形象。不要肆意评价老师的不好， 这样影响教师威信不利的教育。 2、检查作业： 每天检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏 补缺，及时改错，并签字。 3、定期与教师进行沟通： 对孩子的优点、不好的沟通习惯和教育 孩子的困惑给教师沟通，共同探讨好的教育方法。 4、与孩子交谈： 每天与孩子进行亲切地交谈，（学习、趣事等）要有耐心。 不能简单粗暴。 5、注意孩子的写作姿势和看书姿势。 沟通 交流 合作 多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？ 三、安全教育 1、校内不做危险游戏。不穿暴走 鞋、在大人的看护下才可玩轮滑鞋。（事例) 2、不独自在房亭河边玩耍。 3、不在汽车旁玩耍。 4、严禁坐黑校车，最好由家长亲自接送。 5、上学、放学路上不逗留，不去网吧，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。 共 勉 ?? 只有形成教育合力， 才能更好地帮助孩子进步。