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小学生道德教育主题班会ppt课件
我们在生活中肯定也有些关于道德的体验，可什么是道德呢？不道德的现象又有哪些呢？我们一起来分享一下吧！ 道路，引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。 德者，得也，得事宜也。 ——（东汉）刘熙 德，外得于人，内得于已也。 ——（东汉）许慎 故学至于礼而止矣，夫是之谓道德之极。 ——荀子《劝学》 道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！ 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。 在日常生活中，或多或少我们都会经历道德的“考验”，这个时候，我们对这些看似鸡毛蒜皮的事情所作出的“本能”的反应其实就是我们道德的体现。 * 大家好 请看 * 上课睡觉、吃东西 课堂是我们学习的主阵地， 是我们成就梦想的地方，然而有些人… * 上课吃零食 * 下课了 课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人 * 浪费粮食、水资源 * 以身作则 加强意识 * 垃圾 谁能比我快、比我准、 比我狠。 垃圾男 乱扔垃圾、倒污水 有的同学将生活垃圾和污水不按照规定的地点、时间进行处理，随便乱扔、乱倒… 这些现象增加了值日生的劳动量，给大家带来了危险，同时也会破坏周围的环境，长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌滋生。 * * 因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴 * 取外号 * 7、其他不文明行为 随地吐痰 * 每棵树都有主人吗?? 怎么这位同学写上的是别人的名字,而且还是用浮雕… 乱涂乱画 * * “祖国的花朵” 翻越护栏 看完了这一组图片，相信同学们也感受到了这些不道德现象在我们生活中的普遍。 看到不道德的现象大家会怎么做呢？ 当我们自己遇到下面的情况的时候会怎么做呢？ 过马路时，是红灯，但没有车，你会怎么做？ 在公众场合，你手上拿着刚擦完东西的纸巾，你会怎么做？ 课室很安静，你有问题想问别人，你会怎么做? * 请大家 *
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