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越南学习者时间副词“常(常)、往往”习得偏误考察
越南学习者时间副词“常(常)、往往”习得偏误考察
摘 要: 本文对以越南语为母语的留学生习得汉语时间副词“常(常)、往往”的偏误情况进行了调查,借此发现他们在习得过程中存在的问题,希望对学习者及对外汉语教学者有所帮助。
关键词: 越南学习者 时间副词 习得偏误 “常(常)” “往往”
一、引言
时间副词“常常、往往”在汉语里使用频率很高,均是词汇大纲里的甲级词,而外国学生在使用时却常常出错。本文对以越南语为母语的留学生习得“常常、往往”的偏误情况进行了调查,数据来源于8所云南高校中越南学习者的作文、试卷、作业、书信等书面语语料中的例句56条。经过整理,留下46条作为研究样本。本文通过对学生“常(常)、往往”偏误句子进行分析,以期寻找越南学习者对“常(常)、往往”习得过程中造成偏误的原因,希望对学习者及对外汉语教学者有所帮助。
???二、时间副词“常(常)、往往”的偏误分析
1.常(常)
“常常(常)”表示某种动作、行为或情况多次发生,而且时间相隔不久。它强调情况反复出现,可以用于主观意愿。使用“常常”的句子不需要指明与动作有关的条件或结果,如:
(1)我常不去锻炼身体,你呢?
(2)我不常常跟朋友一起上课。
(3)我常常在晚上12点睡觉了。
(4)我很喜欢这件大衣,我常常穿上课和去玩的时候。
(5)午饭我常吃面条和喝可乐。
(6)妈妈常常催眠我小妹妹,她歌唱非常好听。
(7)虽然我们家人每天都很忙,但是我们常有一起的时间。
(8)他上街常常。
(9)晚上我常在宿舍预习生词、复习课文还是做练习。
例(1)问题在于两个副词错序。张谊生指出,副词连用的顺序是:评注性副词、关联副词、时间副词、频率副词、范围副词、程度副词、否定副词、协同副词、重复副词、描摹性副词、描摹性副词。所谓评注性副词,表示说话者对事件、命题的主观评价和态度,包括语气副词。描摹性副词是对相关行为、状态进行描述、刻画的(张谊生,1999)。根据这个排序,这个句子应该改为:“我不常去锻炼身体,你呢?”“不”是否定副词,“常”是描摹性副词。
例(2),常常(常)表示行为、动作发生的次数多,其否定形式多用“不常”,一般不用“不常常”。
例(3),“常常”表示经常性的动作,“了”表示已经完成的动作,二者不能同时出现。
Toi thung xuyon ngu vao 12 gio dem.
我 常常 睡觉 在 12 点 晚上。
例(4),表示状态的持续,要在动词“穿”后加上“着”,而且这个动作经常发生。
例(5),“和”是表示并列关系的连词,只能连接单词、短语,不能连接分句。该句中要表达“吃面条”、“喝可乐”是经常发生的动作,中间可以改为顿号。
例(6),“催眠”是一个不可带宾语的动词,这里应改为一个介宾短语“给我小妹妹”,修饰限制“催眠”。
例(7),“常”和“一起”都是副词,不能修饰名词,根据句子意思,缺少了一个动词,比如“吃饭、聊天”等。
例(8),汉语中的“常常”只能放在中心语之前,而越语中“luon(常常)”一般都放在中心语之后,还可以重叠使用,表示“经常、不断”的意思。
Anh ay di pho luon luon.
他 上 街 常 常。
应该把“常常”放在中心语“上街”的前面。
例(9),“常”表示经常性的动作,是肯定形式,但句中的呼应成分“还是”是一个连词,用于选择问句,应该改为“或者”。
2.往往
“往往”表示某种情况或状态经常发生、存在或出现。“往往”是对以往经验的总结,带有一定的规律性,不用于主观意愿。使用“往往”的句子一般要指明与动作有关的条件或结果,如:
(10)我往往去老街和朋友见面。
(11)他往往起床很早。
(12)我往往喝牛奶。
(13)我们往往去打网球。
例(10),越语中没有“往往”这个词,因此越南学习者往往用意思相近的“常常”来替代。
“往往”除了强调动作经常出现外,还是对到目前为止出现的情况的总结,有一定的规律性。而“常常”单纯强调动作经常出现,不一定有规律性。因此例句(11)—(13)应该换成“常常”。而且用“往往”的句子需要指明与动作有关的条件、情况,如:
(14)我周末往往去老街和朋友见面。
(15)他往往早上六点起床。
(16)我往往吃饭后就喝牛奶。
(17)我们往往一起去体育馆打网球。
三、偏误类型统计
目前在对外汉语教学中,对副词的偏误类型大致分为误加、遗漏、误用、错序四种,本文对语料中的偏误用例进行了统计,得出下表(注:有些例句中包含两种以上的偏误;或是难以归入上述四种类型,放入“其他”留待将来再作进一步考察。)。
从以上统计可以看出,越南
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