06-07学年度历史中考一轮复习.ppt

  1. 1、本文档共182页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
06-07学年度历史中考一轮复习

整体感知 (1)封建社会形成和首次大一统时期 ——战国、秦汉; (2)封建国家的分裂和民族融合时期 ——三国两晋南北朝; (3)封建社会的繁荣时期——隋唐 (4)民族进一步融合和封建经济继续发展 ——五代辽宋夏金元; (5)封建社会的衰落时期 ——明清(1368—1840)。 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 -----胡曾《汴水》 汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。 -----李敬《汴河直进船》 尽道亡隋为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 -----皮日休《汴河怀古》 材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” 考点1、大运河 积极作用:成为我国南北交通的大动脉,大大促进了我国南北经济交流,巩固了南北统一局面(这是主要的方面) 消极后果:当时征发劳役过度,加重了人民负担 (隋开运河加重了人民负担,但它只是隋暴政的一个表现,并不是隋亡的根本原因) 大运河的开通是好事还是坏事? 时间:605-610年,隋炀帝时开凿 隋炀帝是专为看琼花开通大运河的吗? 目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 三点:中心洛阳,北达涿郡,南至余杭 四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河自北向南 五河:海河、黄河、淮水、长江、钱塘江 六省:河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江 全长四五千里(或:两千多公里),是古代世界最长的运河 现在仍有促进南北经济文化交流与发展的作用,且是南水北调线路之一 下列朝代中,与秦朝最为相似的是 A.隋朝 ? ?? ? B.唐朝 ? ?? ? C.明朝 ? ?? ?? ?D.清朝 材料解析题: 材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。 材料二:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来”。 回答:(1)材料中的“此河”“千里长河”指的是那条河流?其中心在那里? (2)该河修筑时的皇帝、时间分别是? (3)材料一和材料二持不同的观点对此你有什么看法? 参考:大运河的开凿的确加重了人民的负担,给人民带来了深重的灾难, 但大运河的开凿,对加强南北的交通和巩固对全国的统治,以及促进南北的交流起了积极作用。 隋亡的根本原因在于隋朝的暴政,并不是大运河的开凿。 考点2:列举“贞观之治”的内容,评价唐太宗 材料分析题: 1、舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 ?(1)这句话是谁说的??? (2)唐太宗对君与民的关系做何比喻?两者关系怎么样? ??????? 唐太宗???????????????? 君主好比是船,百姓好比是水。水能够承载船行走,也能够把船掀翻。 (3)他为何会产生这一认识? ????? 因为他吸取了隋亡的教训,从农民战争中认识到人民力量的强大。 (4)为此,在他执政后,采取了哪些缓和君民关系的措施? ????? 重视发展生产,减轻人民负担;提倡节俭,革除弊政;重用人才,虚心纳谏。 考点3:知道武则天的基本史实 乾陵无字碑 评价历史人物,主要看他/她对历史发展(尤其是生产力的发展)起了推动还是阻碍的作用 考点4:知道“开元盛世”的基本史实 唐玄宗统治前期唐朝达到全盛,经济生产水平超过以往任何一个朝代,居于当时世界领先地位。( 民族自豪感) 三彩骆驼载乐俑 长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁荣的商业区。 唐都长安规模宏伟,布局严整,是当时世界上最大的城市,既是各民族交往的中心,又是中外经济文化交流的中心,是一座国际性的大都市。 看P36和P37 唐太宗统治时期,……史称“贞观之治”。 武则天当政时期,……人称她的统治“政启开元,治宏贞观”,有“贞观遗风”。 (P14倒数2行) 唐玄宗统治前期,政治稳定,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。 (P15倒数第二段) 考点5:了解隋唐科举制度的主要内容 科举制度是在我国哪个朝代出现的? 1、在唐朝科举制度完善过程中,哪三个人发挥了关键作用? 2、他们在完善科举制度中各做出了什么贡献? 唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两

文档评论(0)

qiwqpu54 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档