2017版部编本二年级上册语文第一单元口语交际《有趣的动物》课件.ppt

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2017版部编本二年级上册语文第一单元口语交际《有趣的动物》课件

小朋友,你要想写好小动物,首先要认真观察,并尽可能地多次观察同一个小动物。观察时,要注意以下两点: 1、 按照一定的顺序观察。一般是从头到尾或从上到下,也可以先整体后局部。 2、 观察时要抓住特点。比如,小兔的长耳朵、三瓣觜;小猫会说话的眼睛、翘胡须等。 写的时候要注意三个方面: 1 、 要有内容,有条理。一般可以按观察的顺序来说,要注意写出动物的特点。 2、 要有一定的想象。 3、 三是语言要流畅。 也可以把你和动物之间有趣的事说一说! 例(1):小乌龟 我养了一只小乌龟,叫旦旦,它跟我一起生活了五年多。有一次去奶奶家过年,十几天后才回来,回到家里我首先去看望我的老朋友小乌龟,可是不幸的事情发生了,小乌龟不见了,怎么找也找不到,我非常伤心。想不到晚上吃饭的时候,小乌龟爬到我的脚边来了,抬着头看着我,好像对我说: “小主人你到哪里去了,我饿坏了。” 例(2):养小兔的意外事情 有一天,忘了喂小兔,回家记起,笼子里的小兔不见了,找遍了家里找不到,后来在阳台下面发现了小兔的尸体,我想小兔一定因为肚子饿了,找吃的才不小心掉下去的,我很对不起我的小兔,于是在院子里给提修了一座小小的坟墓。 小白兔 我家有一只可爱的小白兔 。 小白兔全身雪白雪白的,没有一根杂毛。它的眼睛是红红的,好像两颗闪闪发亮的红宝石。白天它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察动静。它的嘴有三瓣,上唇两瓣,下唇一瓣。吃东西时,它把嘴张得大大的,发出一阵阵声音,像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后,总忘不了用小手搓搓脸,显得很爱干净。它的耳朵又长又大,只要听到一点声音,耳朵就会竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的方向,看看是不是有敌人来侵犯,随时准备逃跑。跑可是兔子的看家本领。它的前肢短,后肢长,只要后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾巴,好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候,一悠一悠的,好像风中摇摆的银铃,有趣极了! 我真喜欢这只小白兔! 我家的小金鱼 我家养了两条金鱼,是爸爸送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。金鱼脑袋上有一对黑黑的大眼睛。有一条像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。?    我的金鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好再买一条金鱼送给我。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。? ??   从那以后我一天就喂金鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊, 脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑起路来一点儿声音也没有。 爷爷家的大母鸡 星期天,我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡,身体胖胖的,一身金黄的羽毛,格外招人喜爱,尖尖的小嘴,冠子红红的,脖子一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。 午饭前,我听见那只大母鸡一直叫个不停,就问:“鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食给它,它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食,真的不叫了。过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”几分钟后,它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后,就一摇一摆地走远了。 下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想:它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上,我回头望了好几次。 我家的小狗 我家有只活泼的小狗,脑袋圆圆的,浑身长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的。 每当看见主人回家,它便远远地摇着长尾巴来接你了。它的嘴巴乖巧玲珑。牙齿和爪子非常锋利,鼻子红红的,摸起来湿漉漉的,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位勇气可嘉的勇士。 它喜欢啃骨头,还喜欢在太阳下睡懒觉。它还非常喜欢看小朋友们做游戏呢! 我们来比一比, 看看谁写得好! 注意: 自然段前空两格, 每句写完加标点, 句子注意写通顺,

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