安全意识培训二月.ppt

火灾逃生方法： （1） 迅速报警?： （2） 寻找出口，利用建筑物本身的避难设施进行自救?： （3） 舍财保命 （4） 紧急求援，利用建筑物本身及附近自然条件自救： （5） 无法突围时，向浴室，卫生间转移匍匐前进，放 水,卧地,防烟雾。 （6） 结绳自救： （7） 谨慎跳楼：在非跳即死的情况下跳楼时，抱些棉 被等物向楼下，草地或树上跳，减缓冲击力。 1、主管、各班组长、员工一定要重视安全生产工作 2、加强‘5S’ 管理 3、对设备和工装进行模拟性分析，找出危险动作进行预防 4、特别注意以下场合： 带电设备、带气动元件设备、带高压超低温设备及管线、运动备件、 转动部件、带尖角的设备及其它、搬运较重物体、 较重物体的上下移动 5、要做好设备工装的安全防护工作 6、将保证自身安全工作变成日常工作不可缺少的一部分 安全意识培训结束，希望全体员工能够 学以致用！ 谢谢！XX公司马明华 * I级晋升培训教材 * XX公司项目部 马明华 建立并强化安全意识，学习防范安全事故的知识，将学到知识用到实际工作中去， 防范安全事故的发生 2015年全国安全事故调查分析 安全生产中的两种安全： 安全第一 预防为主 人的不安全行为 物的不安全状态 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 安全生产中的三点控制： 危险点 危害点 事故多发点 违反规章制度 违章操作 违章指挥 调查处理事故的“四不放过” 事故原因不查清不放过 事故责任者未处理不放过 整改措施未落实不放过 4.有关员工未受到教育不放过 不知道正确的操作方法； 虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了必要的步骤。 按自己的习惯操作。 安全管理中的“四全管理”： 全员 全面 全过程 全天候 “四全”的基本精神：人人、处  处、事事、时时都要把安全 放在首位。 有洞必有盖 有台必有栏 有轮必有罩 有轴必有套 查现场、查隐患； 查思想； 查管理查制度； 查事故处理。 事故的四M构成要素 人的不安全行为 物的不安全状态 较差的管理 危险的环境 （1）??? 建立健全安全工作组织体系： （2）??? 找出安全工作中存在的问题； （3）??? 分析事故及不安全问题产生的原因； （4）??? 针对分析得到的事故原因，选择恰当的改 进措施； （5）??? 实施改进措施。 （1）作业程序； （2）整理、整顿（“安全之母”）； （3）检查、维修（定期）； （4）短时间危险预知班组会； 自我表现心理； “经验”心理； 侥幸心理 ； 从众心理； 反常心理； 逆反心理 。 麻痹性 顽固性 继承性 排它性 （1）??时常检查生产设备的安全状况； （2）随时查看工房、车场有无火灾隐患； （3）?时刻铭记安全操作规程； （4）了解岗位责任制及岗位风险； （5）熟悉车辆、设备性能保障安全运行； （6） 正确使用防护用品。 （1）??? 因果性； （2）??? 偶然性； （3）??? 必然性； （4）??? 规律性； （5）??? 潜在性； （6）??? 再现性； （7）??? 可预测性。 操作错误、忽视安全、忽视警告：未经许可开 动、关停、移动机器，启、停设备时未给信号，开关未锁紧，造成意外转动、通电或漏电等， 忘记关闭设备，忽视警告标记、警告信号，误操作，奔跑作业，机器超速运转，机械运行中调整，机件不牢，。 安全装置：安全装置被拆除、堵塞，作用失效，调整的错误造成安全装置失效。 使用不安全设备：临时使用不牢固的设施，使用无安全装置的设备 手代替工具操作：用手代替手动工具，用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工， 物品存放不当。 冒险进入危险场所：冒险进入涵洞，接近漏料处，危化品房，基建工地。  攀、坐不安全位置：在起吊物下作业、停留，机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等，有分散注意力的行为。 未穿戴劳保用品：在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用。 不安全装束：在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装。 员工常见的不安全行为： 每个职工都应做到四懂三会