山东省淄博市高青县第三中学八年级生物下册_第六章 耳与听觉配套课件 鲁科版.ppt

1. “耳屎”是什么东西？它产生于耳的什么结构中？2.为什么当鼻、咽、喉受到病菌感染时，可能会引发中耳炎？3.飞机迅速上升或下降时，乘客咀嚼口香糖，有什么作用？4.晕车、晕船与耳有关吗？5.耳完好也会耳聋吗？ 人体中最小的骨头——听小骨 视觉的形成 二、听觉的形成 除了眼耳，还有那些感觉器官？ 鼻： 闻 舌： 尝 皮肤 ： 冷、热、痛、触、压等刺激 1. “耳屎”是什么东西？它产生于耳的什么结构中？2.为什么当鼻、咽、喉受到病菌感染时，可能会引发中耳炎？3.飞机迅速上升或下降时，乘客咀嚼口香糖，有什么作用？4.晕车、晕船与耳有关吗？5.耳完好也会耳聋吗？ * * * 二、耳与听觉 1.掌握耳的结构及其功能； 2.理解听觉的形成； 3.懂得耳的卫生。 学习目标： 一、耳朵和听觉 　人从外界接受的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息，居第二位。 外耳:耳郭、外耳道 中耳:鼓膜、鼓室、听小骨 内耳:半规管、前庭、耳蜗 耳的结构 耳的 结构： 一、耳的基本结构和功能 耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨： 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外耳 中 耳 内 耳 收集声波 传导声波 产生振动 感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关 将振动转化为神经冲动 传导振动 ◆ 听觉是如何形成的？ ◆ 回忆视觉的形成过程 物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 (成像) 视神经 大脑视觉中枢 (1)____ (2)____ (3)______ (4)_____ (5)_____ (6)______ (7)__________ 房水 声波 外耳道 鼓膜 产生振动 听小骨 耳蜗 神经冲动 听觉神经 大脑听觉中枢 耳聋是怎么回事？ ◆ 传导性耳聋 ◆ 神经性耳聋 ＊耳聋一般表现为听力下降或丧失。可分为： 外耳道堵塞 鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍 引起听力下降 传导性耳聋 神经性耳聋 耳蜗、听觉中枢、听觉的有关神经 受到损伤而引起听力下降或丧失 三、耳和听觉的保护 1.减少和消除噪声 2.不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜； 3.遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴 、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡； 4.鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎； 5.不让 污水进入外耳道，避免外耳道感染。 课外实践：爱护帮助聋哑人 每年的3月3日是我国的爱耳日 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 * *