液压与气压传动实验概述（PPT53）课件.ppt

机械工程实验教学中心  液压与气压传动实验概述  实验目的 液压与气动技术实验是《液压与气动技术》课程中重要的教学环节。 通过实验教学，验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识，使学生建立对相关工作介质下，流体力学基本概念、基本规律如液压系统中压力形成原理、液阻特性等的感性认识；加深学生对液压与气动系统中常见元件内部结构、典型回路基本组成、典型系统工作原理的理解和认识；学会和掌握典型能源装置、典型控制元件、典型液压和气压传动系统性能的测试方法，为今后在工程实际中设计性能优良的流体传动系统打下基础。  实验设备 CQYZ-A型可视液压实验台 可视液压阀、液压油缸等液压元件 实验内容 教学管理模式与注意事项 实验一 液压元件的拆装实验 实验目的 液压元件是液压系统的重要组成部分，通过对液压元件的拆装可加深对齿轮泵、液压阀结构及工作原理的了解。并能对液压元件的加工及装配工艺有一个初步的认识。 实验用工具及材料 内六角扳手、固定扳手、螺丝刀、齿轮泵 液压阀及其它液压元件等 实验内容 实验要求 元件一 溢流阀 工作原理 实验报告要求 元件二 电磁换向阀 工作原理 实验报告要求 元件三 单向阀 实验原理 实验报告要求 元件四 节流阀 工作原理 实验报告要求 实验二 液压卸荷回路实验 实验目的 当系统中执行元件短时间不工作时，要使液压泵在很小的功率下运转，而不需频繁启动驱动液压泵的原动机，一般采用泵卸荷回路。这样可减少液压泵磨损，降低功率消耗，减少温升。 1．学会利用换向阀的中位机能来控制液压系统的卸荷，加深对所学知识的理解与掌握； 2．培养使用各种液压元件进行系统回路的连接、安装和调试的操作能力； 3．进一步理解油泵卸荷的工作原理及应用 实验内容 液压基本回路 工作原理 四、实验方法与步骤 2．实验步骤： 五、思考题 实验三 节流调速回路实验 实验目的 1．学会利用定量泵、单向节流阀等液压元件来控制液压缸的运动速度，加深对所学知识的理解与掌握； 2．培养使用各种液压元件进行系统回路的连接、安装和调试的操作能力； 3．进一步理解节流调速回路的工作原理及应用 实验内容 液压基本回路 工作原理 四、实验方法与步骤 2．实验步骤： 五、思考题 实验四 双缸顺序动作回路实验 实验目的 1．学会使用换向阀、行程开关等液压元件来控制多个液压缸的顺序动作，加深对所学知识的理解与掌握； 2．培养使用各种液压元件进行系统回路的连接、安装和调试的操作能力； 3．进一步理解采用行程开关控制的顺序动作回路的工作原理及应用。 实验内容 液压基本回路 工作原理 四、实验方法与步骤 2．实验步骤： 五、思考题 实验五气动连续往复动作回路实验 实验目的 掌握气压元件在气动控制回路中的应用,通过组装气压回路，了解单次往复动作回路和连续往复动作回路的组成及性能。 实验内容 实验装置 液压基本回路 实验步骤： 五、思考题 机械工程实验教学中心 机械工程实验教学中心 1. 将单向节流阀串联在油缸的进油口，在液压传动实验台上安装、连接并调试，使回路正常运行。 2．了解节流调速回路的组成和性能。 3. 通过对节流阀的调整，使系统执行机构的速度发生变化。 机械工程实验教学中心 节流阀进口节流调速回路的原理图见下图，工作过程电磁铁工作表见下表。 机械工程实验教学中心 进口节流阀进口节流调速回路的工作原理为： 1）当电磁铁CT1、CT2都不得电时，换向阀2处于左位，液压泵出口油液经阀3进入液压缸无杆腔，完成动作1 ； 2）当活塞杆触头压下行程开关后，电磁铁CT1得电时，换向阀处于右位，液压泵出口油液进入液压缸有杆腔，无杆腔的油液经阀4回油箱，完成动作2 ； 3）当电磁铁CT2得电时，泵出口油液经阀5直通油箱，泵卸荷，完成动作3 。 节流阀进口节流调速回路的原理图见下图，工作过程电磁铁工作表见下表。 机械工程实验教学中心 1．实验方法： 本实验采用透明可视的液压元件和快速插装式的管路在液压实验台上完成。电气线路与控制按钮均在实验台，操作安全、控制方便。根据已学的液压回路的基本知识，选用正确的液压元件，在液压实验台上对执行元件实现节流调速。 机械工程实验教学中心 （1）按照实验回路图的要求，取出要用的液压元件，检查型号是否正确。 （2）将检查完毕性能完好的液压元件安装在实验台面板合理位置。通过快速接头和液压软管按回路要求连接。 （3）进行电气线路连接，并把行程开关放在适当的位置上。 （4）装完毕，启动电源开关和油泵开关。 （5）进行液压回路实验，即对节流阀的调整，使系统执行机构的速度发生变化。 （6）实验结束，关闭油泵电机和总电源。 机械工程实验教学中心