留守儿童心理问题课题研究课件.ppt

留守儿童心理问题课题研究 分工ing 调查ing 留守儿童 留守儿童（the left-behind children），是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。2012年9月，教育部公布义务教育随迁子女超1260万，义务教育阶段留守儿童2200万。 为何选择“留守儿童” 根据《中国青年报》在《他们是当下中国最容易受伤害的人》的报道中说，湖南省涟源市荷塘镇遭遇 一场特大洪灾，12名儿童死亡，其中11个“留守儿童”。据资料显示，留守儿童心理问题的检出率高达57.14%，且父母打工年限越长，孩子的心理问题越 严重。他们虽然隅居农村看似与我们毫不相干，可是谁又能无视他们的存在和将来对社会的影响？留守儿童不只是一群缺少父母照看的人，他们是这个时代的孤儿， 他们的成长与中国的未来也息息相关。 由于留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。 据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。 留守儿童的心理健康问题 留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。 主要表现在： 因此我们随机抽样调查了南昌市高新技术开发区麻丘镇麻球中心小学三至六年级的学生。该校和其他农村小学比，教学设施较完善，学生人数较多 有效问卷共有93份。其中三年级24份，四年级20份，五年级25份，六年级24份； 属于留守儿童的有41份 属于非留守儿童的有52份。 让我们看看同样的问题留守儿童与非留守儿童的不同答案 一、人际交往问题 你的烦恼会主动向同学会或者好朋友倾述吗？ 一、人际交往问题 你喜欢课堂上的小组合作学习吗？ 一、人际交往问题 二、逆反问题 如果做错了事受到批评时，你会： 二、逆反问题 看到自己步入憋人做的好时，你心里： 二、逆反问题 当别人不小心撞了你一下时，你会： 二、逆反问题 三、厌学问题 遇到不懂的问题你会怎么做： 三、厌学问题 你的学习目的是什么： 三、厌学问题 父母、老师的期望会使你学习上产生压力吗： 三、厌学问题 从这三个问题中，我们可以看到，留守儿童厌学情绪比较严重，学习目的比较不明确 他们在生活中，多由祖父母抚养，两代人之间的知识有较大差距，不能很好地进行辅导。 四、入学适应问题 在学校，遇到困难时你会： 四、入学适应问题 我和同学的关系： 四、入学适应问题 你来学校时的心情： 四、入学适应问题 五、注意力不集中的问题 写作业时会： 五、注意力不集中的问题 上课时你认真听讲吗： 五、注意力不集中的问题 不能集中精力听课、看书、写字的情况： 五、注意力不集中的问题 现在，让我们看看 一、人际交往问题 你的烦恼会主动向同学会或者好朋友倾述吗？ 一、人际交往问题 你喜欢课堂上的小组合作学习吗？ 二、逆反问题 如果做错了事受到批评时，你会： 二、逆反问题 看到自己步入憋人做的好时，你心里： 二、逆反问题 当别人不小心撞了你一下时，你会： 三、厌学问题 遇到不懂的问题你会怎么做： 三、厌学问题 你的学习目的是什么： 三、厌学问题 父母、老师的期望会使你学习上产生压力吗： 四、入学适应问题 在学校，遇到困难时你会： 四、入学适应问题 我和同学的关系： 四、入学适应问题 你来学校时的心情： 五、注意力不集中的问题 写作业时会： 五、注意力不集中的问题 上课时你认真听讲吗： 五、注意力不集中的问题 不能集中精力听课、看书、写字的情况： 针对这些问题的几点建议 各地政府和教育部门应根据本地实际情况，合理调整学校布局，加大寄宿制中心学校建设，让留守儿童尽量住在学校。 建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母，亲属为主体的家庭监护网络，以基层组织为主体的管理网络，以学校老师为主体的学校帮护网络等，对留守儿童给予对口的帮助。 调整人口管理制度，逐步取消户籍差别，并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来，实行农民工“市民待遇”，从根本上解决留守儿童问题。 各级政府特别是教育部门应该给予一定的扶持和帮助，政府应合理分担留守儿童的教育成本，取消所谓的借读费和择校费。 最后，向大家推荐几部相关的电影 A、很不喜欢，我觉得还是自己思考好 （低2 高1） B、不太喜欢，只是老师的要求 （低7