校园网路法律案例介绍25.ppt

校園網路法律案例介紹;內容大綱;;我國智慧財產權法的類型;我國著作權法的保護對象;著作權人 vs. 利用人;著作權面對網路發展之因應;貳、校園網路法律案例分析 案例（1）電子資料庫的法律保護 案例（2）瀏覽網頁的暫時性重製 案例（3）共享軟體的合法使用 案例（4）開放原始碼的電腦程式著作 案例（5）網頁鏈結的法律問題 ;貳、校園網路法律案例分析(續） 案例（6）公開傳輸他人著作 案例（7）著作權權利管理電子資訊 案例（8）防盜拷措施的法律保護 案例（9）學校教師創作的著作權歸屬 案例（10）學校教師的著作權問題 ;案例（1）電子資料庫的法律保護;案例（1）電子資料庫的法律保護（續）;案例（1）電子資料庫的法律保護（續）;案例（2）瀏覽網頁的暫時性重製;案例（2）瀏覽網頁的暫時性重製（續）;案例（2）瀏覽網頁的暫時性重製（續）;案例（3）共享軟體的合法使用;案例（3）共享軟體的合法使用（續）;案例（3）共享軟體的合法使用（續）;案例（4）開放原始碼的電腦程式著作;案例（4）開放原始碼的電腦程式著作（續）;案例（4）開放原始碼的電腦程式著作（續）;案例（5）網頁鏈結的法律問題;案例（5）網頁鏈結的法律問題（續）;案例（5）網頁鏈結的法律問題（續）;案例（6）公開傳輸他人著作;案例（6）公開傳輸他人著作（續）;案例（6）公開傳輸他人著作（續）;案例（7）著作權權利管理電子資訊;案例（7）著作權權利管理電子資訊（續）;案例（7）著作權權利管理電子資訊（續）;案例（8）防盜拷措施的法律保護;案例（8）防盜拷措施的法律保護（續）;案例（8）防盜拷措施的法律保護（續）;案例（9）學校教師創作的著作權歸屬;案例（9）學校教師創作的著作權歸屬（續）;案例（9）學校教師創作的著作權歸屬（續）;案例（10）學校教師的著作權問題;案例（10）學校教師的著作權問題（續）;案例（10）學校教師的著作權問題（續）;參、檢討與建議;保護著作權人與利用人之相對權利 加強著作權法治教育宣導 尊重校園自治並提昇校園自律 注重程序正義與實體權益 推動智慧財產與知識經濟 stlc.iii.org.tw;敬 請 指 教;s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)vs#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-wt!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-wt!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)ws!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)ws!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)vs!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)vs#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-wt!pYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)wt!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)ws!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)vs!piI7F3C0y)vs#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-wt!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7G4C1z)wt!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)ws!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)vs!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(