牛津小学英语3A_unit3_partBPPT课件.ppt

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
牛津小学英语3A_unit3_partBPPT课件

What’s missing? What’s missing? What’s missing? What’s missing? * * * * B look and learn 水果 apple an apple s an orange orange s a watermelon watermelons banana a banana s pears a pear a pineapple pineapples a mango mangoes a peach peach es an apple an orange a banana a peach a mango a pineapple a watermelon a pear apples oranges bananas peaches mangoes pineapples watermelons pears 单 数 复 数 果园里的水果成熟了?????????? 香蕉bananas?软又香, 苹果apples红又甜???????????????? 桔子oranges酸又酸,? 桃子peaches甜又鲜??? 芒果mangoes有营养, 梨子pears水分多??????????????? 西瓜watermelons?大又甜, 菠萝pineapples香香香 Read(读一读,看看谁最厉害,能记住所有的水果单词) 单元备课 教材简析:本单元的教学内容围绕介绍这一功能展开。主要句型:This is…要求学生学会用该句型介绍自己的家人。如:This is my father/mother/brother/sister. 其中,新的称呼语my father/mother/brother/sister可作为四会词要求学生掌握。另,本课出现的八个颜色的词亦可作为四会词要求学生能听说读写。这些名词都出现了复数形式,这是教学的重点也是难点。他牵扯到词形和读音的变化。 教学目标: 1 能用This is my…句型介绍家庭成员。 2 四会单词:bananas, watermelons, peaches, oranges, apples, mangoes, pineapples, pears。 3 认识人物Mr. Black 和 Mrs. Black,四会称呼词: my father/mother/sister/brother。 4 会唱韵律They are all very good. 5 能初步了解名词复数的读音。 教学重点及难点:教学要求1,2,3,5。 课时安排: 共四课时。 第一课时: A Learn to say. C Look and say .第二课时: B Look and learn. 第三课时: D Fun house 第四课时: Review and check 4 T: What’s this? S: apple. T: An apple. Ss: An apple. (learn it: read aloud and spell) T: What’re these? S: Apples. (learn it: read aloud and spell) The same way to learn the following words: watermelon/watermelons/pineapple/pineapples/orange/oranges/ Step 2 Presentation 1 T: Guess. What is it? S1: it’s a banana. 2 T: What are these? They’re bananas. ( learn it, read and spell) 3 The same way to learn the following words: mangoes/peaches/pears Step 4 Meaningful practice T: Let’s play a game. What’s missing? S: Watermelons. T: Let’s play a game. What’s missing? S: Oranges.

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档