环境管理体系培训ppt课件.ppt

组织应针对其内部有关职能部门和层次，建立、实施并保持形成文件的环境目标和指标。 组织在建立与评审环境目标时，应考虑法律与其他要求，它自身的重要环境因素、可选技术方案、财务、运行和经营要求，以及各相关方的观点。 4.3.3 目标、指标和方案 组织应制定并保持旨在实现环境目标和指标的环境管理方案，其中应包括： a. 规定组织内各有关职能和层次实现目标和指标的职责。 b. 实现目标和指标的方法和时间表。 ● 各相关职能部门均要有环境目标与指标； ● 环境目标的建立要考虑六点： 1）法律法规要求； 2）重要环境影响因素； 3）可行的技术方案； 4）财务； 5）运行和经营要求； 6）相关方的观点。 ● 污染预防的承诺。 条文解析 4.4 实施和运行 4.4.1 资源、作用、职责和权限 为便于有效的环境管理,　应当作用、职责和权限作出明确规定，形成文件，并予以传达。 管理者应为实施与控制环境管理体系提供必要的资源，包括人力资源和专项技能、技术以及财力资源。 组织的最高管理者应指定专职的管理者代表，除了其他职责以外，还应明确他（们）在下列方面的作用、职责和权限。 a.确保按照本标准建立、实施与保持环境管理体系要求。 b.向最高管理者汇报环境管理体系的绩效，以便评审，并提出改进建议。 组织应确定培训的需求。应要求其工作可能对环境产生重大影响的所有人员都经过相应的培训。 应建立并保持一套程序，使处于每一有关职能与层次的人员都意识到： a.符合环境方针与程序和符合环境管理体系要求的重要性。 b.他们工作活动中实际的或潜在的重大影响，以及个人工作的改进所带来的环境效益； c.他们在执行环境方针与程序，实现环境管理体系要求，包括应急准备与响应要求方面的作用与职责； d.偏离规定的运行程序的潜在后果。 4.4.2 能力、培训和意识 教育 1）确定要求，提出培训计划——在本岗位胜任； 2）要有四种意识： ● 符合环境文件的要求是如何重要； ● 岗位所面临活动是否有重要环境影响； 如果改进将会带来环境效益是哪些； ● 本岗位的环境职责是什么； ● 如果有紧急状态，您知道该做什么； ● 如果不按环境文件操作，后果有哪些。 ● 重大环境影响的工作人员具备三个条件— 培训 经验 条文解析 组织应建立并保持一套程序,用于有关其环境因素和环境管理体系的: a.组织内各层次和职能间的内部信息交流; b.外部相关方信息的接收、成文和答复。 组织应考虑对涉及重要环境因素的外部信息的处理。并记录其决定。 4.4.3 信息交流 ● 内部 纵向交流 横向交流 上级与下级 左部门与右部门 上级 下级 左部门 右部门 ● 注意重大环境影响因素 接收——记录——答复 ● 外部： 外部信息处理表 条文解析 组织应以书面或电子形式建立并保持下列信息: a.对管理体系核心要素及其相互作用的描述。 b.查询相关文件的途径。 4.4.4 文件 4.4.5 文件控制 组织应建立保持一套程序，管理本标准所要求的所有文件，从而确保： a.文件能够定位； b.对文件进行定期评审，必要时予以修订并由授权人员确认其适宜性; c.凡对环境管理体系的有效运行具有关键作用的岗位，都能得到有关文件的现行版本； d.及时将失效文件从所有发放和使用场所撤回，或采取其他措施防止误用； e.由于法律和(或)保留信息的需要而保存的失效文件，予以适当标识. 1）查找方便； 2）定期评审； 3）发放文件； 4）失效管理； 5）保留标识； 6）有日期，修改有权限。 条文解析 组织应根据其方针、目标和指标，确定与所认定的重要环境因素有关的运行与活动。应对这些活动（包括维护工作）按以下要求加以规则，确保它们在程序规定的条件下进行： a.考虑到缺乏程序指导可能导致偏离环境方针、目标与指标的运行情况；建立并保持成文的程序； b.在程序中规定运行标准； c.对于组织所使用的产品和服务中可标识的重要环境因素，建立并保持管理程序，并将有关的程序与要求通报供方和承包方。 4.4.6 运行控制 1）控制对象：重要环境因素的运行与活动； 2）控制目的：为了实现环境方针、目标和指标； 3）控制手段：程序文件 ● 如果这件事做不好 —— 写程序 ● 使用的产品/提供的服务如果有重要环境因素要标识，并通报供方。 定性 ● 运行标准 —— 操作要求 —— 定量 条文解析 组织应建立并保持程序，