班组长安全培训ppt课件.pptVIP

三、班组长的安全素质 4、识别危险的能力 （1）识别危险源及发生事故、职业危害的可能性和严重程度的能力。 （2）判断物的不安全状态、人的不安全行为并加深认识到与管理相关联的管理缺陷的能力。 （3）认识粉尘、毒物、高温、噪声以及作业姿势等职业危害对职工身心健康所发生影响的能力。 三、班组长的安全素质 5、控制危险对能力 控制危险的能力是指在发生事故和职业病之前，采取控制措施使事故和职业病不致发生或达到国家规定要求的能力。 6、进行班组安全建设，开展经常性的班组安全教育与安全活动的能力。 三、班组长的安全素质 7、会做思想工作 任何工作都离不开思想政治工作，它是各项工作取得效益的保证。搞好班组安全生产工作，要靠群众。人是决定的因素，做好人的思想工作十分重要。班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为动态。为此，班组长需要掌握一定的心理学和行为科学知识，以预测人的动机，控制或引导人的行为，调动人的积极性，以实现安全生产。 四、班组长安全责任 1、安全责任到位，作出表率 班组长对安全工作要以身作则，模范的执行公司的各项安全规章制度，自觉遵章守纪，要求别人做到的自己先做到，时时处处给职工做出榜样，真正责任到位。 四、班组长安全责任 要做好安全带头人，就要形成“五前”工作作风，即：“思想工作做在前、关心职工想在前、完成任务干在前、危险工作抢在前、执行制度严在前”。 带动班组人员牢固树立“安全第一”的思想，做好“四我”以确保安全，即“我要安全的觉悟、我会安全的技能、我管安全的责任、我保安全的任务”。 四、班组长安全责任 2、安全教育到位，警钟长鸣 （1）开好班前会，要针对本班的生产任务，给职工讲解今天工作中可能存在的危险，及应注意的安全事项。 四、班组长安全责任 （2）组织好“安全活动”，进行有针对性的安全教育，主要内容： a 传达公司、事业部有关安全生产的通知、通报、文件，并认真学习讨论； b 扼要小结上周安全生产情况，提出本周安全活动的重点及安全生产的注意事项； c 表扬在安全生产中的好人好事，批评不注意安全生产的行为； 四、班组长安全责任 d 开展事故预知和岗位练兵活动，组织各种安全技术演练； e 检查安全规章制度执行情况和消除事故隐患； f 学习《冶金安全》周报中的相关内容; h 学习典型的事故案例，吸取事故教训。 四、班组长安全责任 （3）班组级安全教育内容： a 岗位安全操作规程； b 生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法； c 典型事故案例； d 相关的事故应急预案； e 发生事故后的人员救护知识。 四、班组长安全责任 3、关心同志 纠正违章 （1）班组长要做明白人，随时关心同志。工作中要学会用“三看”方法，即：“上班看脸色，吃饭看胃口，干活看劲头”。通过“三看”发现问题，及时采取措施加以解决。 四、班组长安全责任 （2）坚决纠正违章违纪行为，杜绝“三违”，做到在我身边无违章。 （3）严格执行劳动防护用品使用制度。劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段，要组织职工正确穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全，不正确的不得上岗。 四、班组长安全责任 4、班中巡视 整改隐患 班中巡视，发现隐患，及时整改到位。发动每名岗位人员进行“四查”活动，即“查不安全的装置，查不整洁的环境，查不安全的行为，查不标准的操作”。 5、检修作业 确保安全 检修作业，安全确认到位，严格执行“操作挂牌制度”，检修结束后要对设备和安全装置复位情况进行确认。 四、班组长安全责任 6、台帐健全 有章有据 认真填写,班组危险源检查记录、班组级安全教育记录、隐患整改记录、交接班记录，要做到安全工作有据可查，记录齐全。 四、班组长安全责任 7、事故处理 责任到位 事故发生后要及时采取措施保护现场，及时报告，及时抢救伤员。尤其是突发或重大事故发生后，当领导未赶到现场时，班组长是责无旁贷的现场事故处理的责任者与指挥者，应及时采取措施抢救伤员，采取必要的紧急措施制止事态的扩大。 五、班组安全队伍建设 班组安全建设的根本任务在于强化班组成员安全意识，提高班组整体安全素质，主要是提高班组全员的安全责任心、安全士气和安全技能。 1、安全责任心 职工安全意识主要体现在安全责任心上，要培养职工自我保护和相互保护的安全意识。 五、班组安全队伍建设 2、安全士气 要培养班组安全荣誉感、自豪感和奉献感，要协调好班组人际关系，在班组中形成安全凝聚力。 3、安全技能 主要指在熟练掌握操作技能的基础上，要培养职工识别本岗位危险源、能排除险情、控制危险的技能。 五