生物的结构层次ppt课件.pptVIP

精子和卵细胞从何而来？ 干细胞：人体内具有分化能力的细胞 利用干细胞来代替人体的坏细胞或器官，可以治疗许多疾病 6、一粒小小的种子能长成一棵参天大 树，这是细胞什么的结构？（ ） A、分裂 B、生长 C、分化 D、以上三者共同的作用 8、单细胞生物细胞分裂的结果是  （ ） A、生物种类增多； B、生物个体数目增多； C、细胞数目增多 D、个体长大； 9、在观察洋葱根尖细胞活动的装片 中，能看到染色体结构的是（ ） A、正在长大的细胞； B、正在分裂的细胞； C、正在分化的细胞； D、死亡脱落的细胞； 10、生物体内有各种形态和功能各不相 同的细胞组织，这是什么的结果（） A、细胞分裂； B、细胞生长； C、细胞分化； D、以上都是； 11、下列叙述不属于细胞分裂意义的是（ ） A、单细胞动植物的个体数目增加； B、多细胞动植物的体内细胞数目增加； C、产生不同形态和功能的细胞； D、能延长生物体的寿命； 12、生物体之所以能够维持旺盛的生命力，是因为（ ） A、绝大多数细胞不断地进行分化； B、细胞分裂不断产生新细胞； C、原细胞的衰老和死亡； D、细胞能由小变大的生长； 有相同 有不同 思考：观察叶片中的细胞有什么特点？ 思考：植物体内有五大基本组织，那么动物体内是否也有一些基本组织? 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 皮肤 观察叶片的结构 皮肤…… 骨、关节 肺、喉、气管、支气管 肾脏、输尿管、膀胱、尿道 心脏、血管（动脉、静脉、毛细血管） 脑、脊髓、神经、眼、耳、垂体、甲状腺 唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 学校的结构层次 4、你认为心脏是动物体的哪一个结构层次？判断理由是什么？它又是属于什么系统的结构 心脏属于器官，因为它由肌肉组织、结缔组织、神经组织和上皮组织按一定次序排列的，具有一定的功能。 心脏属于循环系统中的一个器官 口腔 咽 食道 胃 肝脏 小肠 大肠 肛门 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏 消化系统 消化道 消化腺 消化液 唾液 胃液 胆液 肠液 胰液 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏 协同工作能完成对食物的消化和对营养物质的吸收。 都是消化器官 消化器官 口腔 功能：对食物的消化和对营养物质的吸收。 唾液腺 胃腺 肠腺 肝脏 胰腺 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 右图中所示器官中，缺少一个或调换它们的顺序对于正常的食物消化是否有影响？ 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 多个器官按照一定的顺序排列在一起，能完成一项或多项生理活动的结构称为 系统。 肝脏 思考 消化系统 由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来，共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。 系统 选用 牙齿 舌 唾液腺 食道 胃 肝脏 胰腺 小肠 大肠 直肠 肛门 口腔 人体的八大系统 人体的八大系统 消化系统 循环系统 呼吸系统 运动系统 生殖系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 消化管 消化腺 （口腔……） （唾液腺……） （心脏、血管） （肺、鼻、咽、喉、气管支气管） （骨、骨联结、骨骼肌） （男：睾丸、输精管、前列腺） （女：卵巢、输卵管、子宫、阴道） （肾脏、输尿管、膀胱） （脑、脊髓、神经） （垂体、甲状腺、胰岛、性腺） 小结 地球→ 地月系→太阳系 →银河系→宇宙 宇宙的结构层次： 结构层次： 学生→班级→年级→学校 组 织 器 官 系 统 细 胞 人体的结构层次 人体 植物体没有 植物体的组成层次 细胞 组织 器官 植物体 小结 1、一棵苹果树的结构层次是 （ ） A细胞 组织 器官 植物体 B组织 器官 细胞 植物体 C植物体 组织 器官 细胞 D组织 细胞 器官 植物体 A 思考：植物体内有哪些组织？ 保护组织 输导组织 营养组织 机械组织 分生组织 保护功能 输送物质水、无机盐、有机物 制造和储存营养物质 起支持和 保护作用 能分裂产生新细胞 导管 筛管 保护组织 保护组织 输导组织 营养组织 果肉细胞—— 番茄 表 皮—— “筋 络”—— 番茄是由哪几种组织组成？ 想一想： 保护组织 营养组织 输导组织 分生组织 机械组织 输导组织 营养组织 保护组织 分布 功能 特点 比较植物5大组织: 细胞扁平,排列紧密,细胞间质少 保 护 叶,茎的表皮 细胞壁簿 储存和制造营养物质 叶肉.果肉等 细胞排列 成长筒形 输送物质 茎.根导管.筛管,叶脉,莲藕的“丝” 细