流行概况 艾滋病的基本知识 艾滋病的预防课件.ppt

青少年在防治艾滋病中应承担的义务和责任 做好学校预防艾滋病教育，是从根本上解决问题的战略措施。 青少年应接受有关艾滋病预防基本知识的教育。 青少年应认识到： 艾滋病的传播没有国界，我国是世界上的人口大国，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延； 开展预防艾滋病的健康教育，不仅使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力；更重要的是培养青少年预防艾滋病的社会责任感、使命感。青少年是社会和国家的未来，是全社会预防艾滋病的主力军。 青少年参与预防艾滋病健康教育活动意义深远，不仅是为了青少年自己的生存与健康，而且是为了全社会、全人类的发展。 青少年有责任成为抵御艾滋病流行的最有生气的社会力量。 艾滋病对社会的影响 一、对社会的影响 艾滋病带来的过早死亡，造成劳动力减少和生产力下降 造成贫富差距和贫困人口增加 造成心理恐慌和社会不稳定 二、国内的相关调查显示： 感染HIV后： 1、失去工作 2、收入下降 3、孤儿孤老问题 4、医疗费用上升 艾滋病流行对我国社会经济的影响已经显现 因家长有艾滋病，文楼的孩子都浸泡在苦水中。走访文楼村的片瓦寸草，随处可见一张张写满艰辛的小脸。 女孩蒙蒙的父母亲一同死去后，她还需照顾带病的爷爷…… 。 艾滋病的基本知识 艾滋病（AIDS）是一种严重的传染病，目前还没有有效的疫苗和治愈的药物，但完全可以预防。 感染了艾滋病病毒（HIV）的人称为艾滋病病毒感染者，外观上与健康人一样，可以正常的工作与学习，但有传染性，当病毒将人体免疫力破坏到一定程度，就成为艾滋病病人，可以出现长期低热、体重下降、慢性腹泻、咳嗽、皮疹等症状，及时治疗可以减少传播，延长生命。 艾滋病：医学全称“获得性免疫缺陷综合症” 导致人类感染艾滋病的元凶 艾滋病的传播 传染源 艾滋病的传染源 艾滋病的易感人群 多性伴者及其配偶! 共用针具吸毒的吸毒者； 性病病人! 男性同性恋者! 其他人群等 艾滋病传播途径有哪些？ 1.1血液传播 主要是通过输入被HIV污染的血液及血液制品传播； 1.2血液传播 共用注射器吸毒 1.3血液传播 性接触传播 经性接触传播是主要的传播途径； 母婴传播 感染艾滋病病毒的母亲，在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳将艾滋病病毒传染给下一代。 血液传播的概率 接受HIV污染的血液或血制品单次暴露被感染的概率大于90% 与HIV感染者共用注射器静脉吸毒单次暴露的传染概率为0.67% 不慎被污染HIV的器具如针头刺伤皮肤，或粘膜直接接触到含有HIV的体液，单次暴露的传播概率为0.3～ 0.5% 性接触传播单次传播的概率 男—男 1% 男—女 0.05~0.15% 女—男 0.03~0.09% 不会传播HIV的途径 日常接触不会传播艾滋病！ 可以传播艾滋病病毒的体液 不传播艾滋病病毒的体液 HIV传播的条件 人的皮肤或粘膜有破损； 要有足够数量的艾滋病病毒； 血液、性接触、母婴传播等特殊的传播途径。 感染后的2～6周，53％～93％的人会出现传染性单核细胞增多症样表现，即类似感冒样表现： 有发热 、出汗、乏力、淋巴结肿大、咽炎 、皮疹、肌肉痛或关节痛 、腹泻 、厌食、恶心、呕吐等症状 潜伏期感染者大多数没有任何临床症状，象正常人一样，仅少数人可以查到“持续性全身性淋巴结病” 。 潜伏期持续时间为2～15年，平均8－10年。 潜伏期的后期阶段，HIV感染者开始出现与艾滋病有关的症状和体征，但症状较轻。 淋巴结肿大：表现为浅表淋巴结肿大。 全身症状：有疲倦、乏力、发热、体重减轻、夜间盗汗、贫血 非致命性感染：有反复间歇性腹泻、皮肤粘膜真菌、细菌感染（鹅口疮、口腔粘膜白斑、 脚癣、湿疹、疱疹等等） 严重的细胞免疫缺陷造成： 发生各种致命性机会性感染 卡氏肺孢子虫肺炎 /真菌性感染/ 结核 发生各种恶性肿瘤 卡波济氏肉瘤 /非何杰金淋巴瘤 多器官系统的损害 急性HIV感染的皮疹 单纯疱疹 带状疱疹 口腔念珠菌病（鹅口疮） 诊断 艾滋病病毒感染者 受检血清经初筛试验方法检查为阳性，再经确认（W.B）试验复核阳性者。 在人类共同的努力下，艾滋病已不再是当年人们眼中的超级癌症。 虽然艾滋病仍然无法根治，但通过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有效地控制病情的发展，延长生命，长期存活。 艾滋病治疗条件 艾滋病病毒确证阳性 CD4细胞小于350 个/mm3 有艾滋病相关症状 经血液途径传播的预防 远离毒品，可以最大限度地避免因吸毒感染艾滋病。 吸毒时避免