眼睛的近视与防治ppt课件.ppt

祝大家都拥有一双明亮的眼睛@_@! 谢谢观赏 * 互动的方式引出不良的习惯： 归纳不连习惯的共同特点：视近，与前面的结合。 眼镜与近视的防治 XXX班 XXX组 可爱的小朋友怎么小小年纪就带上了眼镜？ 我国有14亿人口，患近视大约在3亿人，占全世界近视眼总数的30%左右。人数居世界之首。 其中近半数为少年儿童。 学生体质健康调研结果表明学生近视率居高不下： 类别 比例 小学生 31.2 % 初中生 58.1 % 高中生 76.1 % 大学生 83 % 眼睛的构造 睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 视网膜 玻璃体 通往大脑的神经 正常视力成像原情况 近视眼的成像情况是这样的...... 一、病因 影像聚焦于视网膜之前,大部分为眼轴过长或眼角膜与水晶体屈折力过大,而引起近视 。 到目前为止，科学尚未从产生近视的机理中找出治疗近视眼 的特效方法及药物，所以，在未来的一段时间内，光学配镜仍然是矫正视力的最为简单，安全，有效的方法。 近视光学配镜矫正 近视和眼镜 眼镜对于近视的人来说就是生活的必备品，特别是对于深度近视的人。 有种说法：戴了眼镜，就永远摘不下来了，近视会越来越深？ 其实，戴眼镜不仅不会使近视加深，还能阻止或减轻近视的发展，相反，不戴眼镜才会促进近视的发展， 这是因为： 戴眼镜的益处： １、戴眼镜后可消除眼睛疲， ２、戴眼镜后更方便学习和工作。 ３、戴眼镜提高视 力有利于防止眼睛 斜视的发生。 　　 那么是不是戴了眼镜后近视度数就不再发展了呢？ 　 继续发展的人也是有的，主要是由于本人戴眼镜后仍然不重视视力卫生，时间久了，导致视力疲劳，近视度数增加；另外，是高度近视进一步发展。如果戴了眼镜后近视度数还在发展，那么可以想象不戴眼镜进展会更快，幅度会更大。 眼镜是经常戴好还是时戴时脱好？ 不能一概而论，要看近视的度数、年龄、职业来定。 轻度近视，读书或近距离工作时可不必戴， 但高度近视， 不论年龄 大小,何种职业，都应经常 戴。 近视又有较高度数散 光者，看远看近都要戴。 　　有些人戴眼镜后感觉摘掉眼镜后视物不清楚，这不是戴眼镜戴坏了或是近视加深了，而是因为戴眼镜习惯了看远处清晰景物，当突然摘掉眼镜时，一下子不习惯就显得模糊了。 就好象一个腿脚有毛病的人扶着拐杖走路惯了，突然去掉拐杖就不能走路一样，不是因为扶拐杖后脚的毛病更重了的缘故。　　 总之，有近视的人， 当学习工作上感到有影响时， 最好是配戴眼镜，戴眼镜不 但不会使近视加深，反而会 保护眼睛， 提高视力。 在平时的日常生活和学习中，怎样预防近视？ 哪些是不良的用眼习惯？ ●看书写字的姿势？ ●阅读的距离？ ●随时用手揉自己的眼睛？ ●你看电视的姿势，时间 ●你用多长时间做作业？ ●迷恋电脑游戏的时间？ ●在光线弱，强的情况下阅读？ 近视眼的预防 　认真做眼保健操，注意用眼卫生和营养均衡。 1. 读书写字姿势正确，做到“三个一”。 2. 不在乘车、走路或卧床情况下看书。 3. 用眼45分钟后应休息10分钟左右并远眺 。 4. 照明应亮度适中，无眩光和闪烁，黑板无反　　　 光，桌椅高度适中。 5. 勿在阳光直射或暗光下阅读、写字。 6. 减少看电视、用电脑时间。适当的看电视电脑距离。 7. 定期作视力及眼部检查，如有异常及时矫治。 到大自然中去 同学们就是要到操场上去运动，这样有利于身体的成长，同时在活动的过程中同学们的眼睛也得到了休息与调整，这样也保护了眼睛。 大家参加答辩一定十分辛苦，最后请大家凝视——接下来这张“神奇”的图片，盯着图片中心10秒，对缓解眼睛疲劳有很大的作用哦！ 我们要保护好自己的眼睛，改正不良的用眼习惯，让我们每一个人都拥有一双明亮的眼睛，拥有一个灿烂而又美丽的世界！ * 互动的方式引出不良的习惯： 归纳不连习惯的共同特点：视近，与前面的结合。