社会工作与社会救助ppt课件.ppt

（二）残疾人救助 残疾人主要分为肢体残障、智力残障、精神残障。 案例：海伦·亚当斯·凯勒，美国残障教育家。她幼年因意外疾病而引致失明及失聪。后来凭借着她的导师安妮·莎莉文(Anne Sullivan)的努力，她学会了说话，并开始和其他人沟通并接受教育。她毕业于哈佛大学。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在安妮·莎莉文（Annie Sullivan）的努力下，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 海伦的老师沙利文所成就的事情被许多人视为奇迹，而今天我们所要做的残疾人社会工作与救助工作也就是这样的奇迹创造者。他们不仅要帮助千千万万像海伦这样的残疾人受教育，而且运用专业的方法和理念激发残疾人的潜能，使他们真正得到救助，即助人自助的效果。 残疾人救助社会工作 （一）残疾人的需要 由于存在着种种异样的思想、行为和心理特征，所以残疾人与正常人相比，是较为弱势的群体，其需要也表现出多样性特征： 1.治疗康复需要 2.基本生存需要 3.接受教育需要 4.职业发展需要 5.家庭生活需要 6.社会交往需要 7.价值实现需要 残疾人救助社会工作 （二）残疾人救助社会工作的基本原则 1.相信人是有有能力和有潜力的，残疾人也是如此。 2.残疾人的问题不是其自身的问题 3.工作重点应有社会因素视角 4.相信残疾人有自身的幸福感 5.确信残疾人有权掌控自己的生活 （三）残疾人救助社会工作的主要方法 1.个案工作方法。通过深入探求个人和家庭整体上的需要，量体裁衣拟定工作方案，并与残疾人家庭成员一道实施方案。提供接纳、尊重、温暖、关怀、积极肯定的人际关系。 2.小组工作方法。小组不仅能够提供人际交往的机会，而且能给组员带来信息的分享、情绪的疏导、技能的学习、心理上的支持和实际的帮助等。帮助其建立社会支持网络，化解与社会的隔离。 3.社区工作方法。社区工作方法是从宏观层面上评估残疾人群体需要，注重为残疾人营造支持性的社会网络和环境。 （三）妇女儿童救助 留守妇女儿童、被拐妇女儿童、遭遇家庭暴力妇女儿童是妇女儿童中的弱势群体。 案例 1.针对特殊困难妇女儿童群体的社会工作内容 （1）自尊、自信、自立、自强精神教育 （2）开展扫盲活动，进行文化教育 （3）学习实用技术，提高文化科技素质 （4）健康保健、优生优育服务 （5）婚姻家庭咨询服务 （6）维护妇女儿童合法权益 （7）个案工作、小组工作和社区工作在帮助特殊困难妇女儿童解决迫切问题及激发潜能方面发挥巨大的作用。 （8）构建妇女儿童支持网络，加大社会层面影响。 （9）从优势视角帮助特殊困难妇女儿童寻找资源，激发潜能，抓住成长的每一个机遇。 （四）重大疾病医疗救助 案例： 李女士患上了乳腺癌，由于家境困难，没法筹钱做手术很痛苦，之后申请了医疗救助得以及时救治。做完痛苦难耐的手术和治疗后，回到家中休养。住院时的病友一个个相继离世，她听到这些消息，在家里心情沉重，每天以泪洗面，没有心思做任何事丈夫看在眼里急在心里，偶然听到社区有为癌症病友举办的小组活动，就劝李女士去参加。李女士去了，才发现还有很多病人比自己的状况恶劣的多，心里轻松了很多，又有代领小组的工作员开展活动，使病人重新接纳自己，用新角度看待事物。小组结束后，李女士不再消沉，而是每天很充实的生活。 重大疾病救助服务应注意： 1.服务注重对病人生命与生活品质的改善与提高 2.维护病人既有的生理功能状态 引导病人在社会生活行为方式方面的调整与改变，避免疾病的进一步发展。 3.帮助病人申请医疗补助，使其得到及时的救治，不至拖的更加严重。 4.重大疾病患者的心理承受了太多压力，要帮助其及时宣泄压力，以免其消沉至“破罐子破摔”。 第四节 社会工作与社会政策 一、社会政策： 1.定义：社会政策，是通过国家立法和政府行政干预，解决社会问题，促进社会安全，改善社会环境，增进社会福利的一系列政策、行动准则和规定的总称。其核心是解决市场经济下公民的社会风险 。 2.与其他公共政策相比，社会政策有以下一些特点： 2.1社会政策是政府为了满足人民群众的基本需要而提供各种社会服务的行动。 2.2．社会政策具有社会性的特征，其中包括社会性目标和社会性价值。 2.3社会政策是社会服务与社会管理相结合的政策体系。