神经调节一轮yongPPT课件.ppt

第1节 通过神经系统的调节 问题探讨 1．队员之间如何传递信息？ 2．队员获得信息后，如何处理信息并迅速作出反应? 3．精湛的传切配合需要身体各个器官精确的协调配合，这如何实现？ 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经系统 中枢神经系统 高级中枢：脑 低级中枢：脊髓 一、概述神经系统的组成及其结构 细胞体 树突 轴突 突起 髓鞘 神经末梢 神经纤维 神经元（神经细胞）的 组成 2.反射的类型 条件反射： 非条件反射： 生活过程中通过训练逐渐形成 生下来就具有，通过遗传获得 例如：婴儿吮乳； 条件反射是在非条件反射的基础上，借助于一定的条件（自然和人为）经过一定过程形成的 吃梅分泌唾液 例如：听到上课铃声走进教室； 望梅止渴 非条件反射 条件反射 形成时间 刺激 非条件刺激(直接刺激) 条件刺激(信号刺激) 神经中枢 神经联系 反射弧及神经联系永久、固定，反射不消退 反射弧及神经联系暂时、可变，反射易消退，需强化 意义 完成机体基本生命活动 大大提高人和动物适应复杂环境的能力 举例 缩手反射、眨眼反射 望梅止渴、谈虎色变 条件反射和非条件反射 生来就有 后天获得 大脑皮层以下中枢 大脑皮层 草履虫能够趋利避害，这属于反射吗？ 不属于，只有具备神经系统的动物或人体才有反射。 下列各项中，不属于反射活动的是（ ） A.由于气温高而出汗 B.由于气温低，皮肤血管收缩 C.在强光下瞳孔收缩 D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂 D 反射是多细胞动物和人体对内外环境变化作出的规律性的应答。 3.神经调节的结构基础——反射弧 反射活动需经过完整的反射弧而实现 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 4.兴奋的概念: 指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程. 结构部分 结构联系 功能 感受器 感觉（传入）神经元的末梢部分 接受刺激、产生兴奋 传入神经 感受器与中枢之间的通路 将兴奋传入中枢 神经中枢 脑与脊髓 分析、整合兴奋 传出神经 神经中枢与效应器之间的通路 将兴奋从中枢传出 效应器 运动（传出）神经元末梢及其支配的肌肉或腺体 产生反应（肌肉收缩或腺体分泌） 反射弧模式图 问题：一个完整的反射活动至少需多少过神经元才能完成？ 至少需要两个，如膝跳反射等单突触反射； 绝大多数的反射活动都是多突触反射，也就是需要三个或三个以上的神经元参与；而且反射活动越复杂，参与的神经元越多。 1．下列关于反射弧的叙述，正确的是 A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 A 选项 比较项目 现象Ⅰ 现象Ⅱ A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大脑皮层参与 可以不要 一定需要 C 参与反射的神经元数量 多 少 D 缩手相关肌细胞数量 多 少 B 2、现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是 三、说明兴奋的传导 1、兴奋在神经纤维上的传导 2、兴奋在神经元之间的传递 - + + - 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。 • 结论： 兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢？ （1） 静息状态： 静息电位：膜内负电位、膜外正电位 －－－－－－－－－－ （2） 兴奋状态： 动作电位：膜内正电位、膜外负电位 ＋＋＋＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋＋＋＋ －－－－－－－－－－ －－－－－－－－－－ K+外流 Na+内流 ＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋ ＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋ －－－－＋＋＋＋－－－－ －－－－＋＋＋＋－－－－ （3）具体传导过程 兴奋传导方向：( )向，且和膜( )电流方向一致 电流方向： 膜内 : 膜外 : 局部电流 双 内 刺激 膜电位变化 未刺激部位膜电位变化 局部电流 小结：兴奋在神经纤维上的传导过程 静息状态 膜内外电位表现： 1:兴奋区域的膜电位： 2:未兴奋区域的膜电位： 兴奋区域与未兴奋区域形成电位差 兴奋因此不断传导下去 产生兴奋 电流方向: 膜外: 膜内: 内负外正 内正外负 内负外正 未兴奋部位到兴奋部位 兴奋部位到未兴奋部位 信号形式： 神经冲动（或兴奋）传导方向： 与膜内局部电流方向一致；与膜外局部电流方向相反 兴奋在神经纤维上的传导特点: 双向性 电信号（神经冲动） 讨论： １、一个完整的反射活动