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第十章实地研究ppt课件
?无结构观察:没有任何统一的、固定不变的观察内容和观察表格,完全依据现象的发生、发展和变化的过程进行的自然观察。 ?它与无结构访谈类似。 ?多采用参与观察的方式进行。 ?观察结果只能进行定性分析 。 ?实地研究中最主要的观察方式。 参与观察中观察者的角色 1. 作为观察者的参与者 2. 作为参与者的观察者 参与观察中观察者的角色 1. 作为观察者的参与者: 研究者的身份对于所研究的群体来说是公开的,同时,研究者又被这一群体所接受,允许他参与他们的成员关系和群体活动,使研究者能够进行观察和研究。 ?典型例子就是《街角社会》、黑人流浪者。 ?社会人类学家常常以这种角色进行研究。 参与观察中观察者的角色 2. 作为参与者的观察者(隐蔽观察者):研究者将自己的真实身份隐藏起来,而以所观察社区或群体中一个真实成员的十分去参与其中并进行观察。 ?比如:精神病人和装配工人两案例。 ?比如:一位美国社会学家把自己装扮成流浪者,10天忍饥挨饿,露宿街头,忍受收容所和招工处的冷眼。 ?作为观察者的参与者: -主要优点:研究者能够相当公开地进行观察和询问他所关心的问题,受到限制较少。 -主要缺点:由于被观察的人们十分现实地感受到他们正在被观察,所以,他们的行为、活动往往受到影响,表现出不正常的情况。 ?作为参与者的观察者: -主要优点:研究者既能生活在被研究对象的生活环境中,又能隐蔽地进行观察和了解被研究对象的行为表现,这种观察和人们的表现都比较真实自然。 -主要缺点:伦理道德问题,即研究者没有为了研究的目的而可一欺骗研究对象的权利。如:美国社会学研究生哈弗瑞斯1970年出版了《茶室交易》一书,观察研究了同性恋现象,引发了一场较大的伦理问题争论。 参与观察法的优点: ?导致研究者把自己的看法和观点强加于试图理解的那个社会世界的可能性最小,它常常是在没有先人之见的情况下进行探讨的。因此,为获得社会现实真实图象提供了最好办法。效度高。 参与观察法的缺点: 所的的资料往往缺乏信度;作为一种研究方法,它的程序不明确,它的观察是无系统的,它的资料是难以用数量表示的,它的结果也是无法重复的。该方法很大程度上依赖于研究者的个人素质,如敏感性、领悟能力和解释技巧。在参于观察的整个过程当中,主观因素的作用和影响很大,而很难有比较客观的评价标准。 参与观察法的应用 ?参与观察法应用的关键环节: -目的:通常不是要验证某种理论或假设,其目的在 于对现象发生的过程提供直接的和详细的资料,以 便对其有比较深入的理解。 -融入:研究者一开始以陌生人的身份进入社会,他 的参与观察是否成功很大程度上取决于他能否被所 研究的群体所接受。 -角色切换:研究者要经历先融进去,再跳出来 的过程。进入角色要像,跳出角色要干净。 参与观察法的应用 注意的几个方面: 1. 尽快与被观察者打成一片 2. 对所观察的对象保持中立 3. 善于分清表象和实质 4. 具有高度的注意力忍耐力和认真吃苦的精神 第四节 无结构访谈法 一.无结构访谈的含义及分类 二.进行无结构访谈的要点 三.访谈控制的方法 四.集体访谈 一、无结构访谈的含义及分类 无结构访谈(深度访谈、自由访谈):不依据事先设计的问卷和固定的程序,而是只有一个访谈的主题或范围,由访谈员与被访者围绕 这个主题或范围进行比自由的交谈。 结构访谈要求尽量在访谈过程、访谈内容和访谈方式等方面统一,做到标准化,一方面避免各种个人因素影响访谈过程,另一方面以便于定量分析。 无结构访谈充分发挥访谈双方的主动性和创造性。最大特点是深入、细致。对访谈员要求较高。所得资料难以进行定量分析。特别耗费时间。 无结构访谈的含义及分类 根据访谈的性质分类: 1. 正式访谈 - 研究者事先有计划、有准备、有安排、有预约的访问。 2. 非正式访谈 - 研究者在实地参与研究对象社会生活的过程中,随时碰上的、无事先准备的、更接近一般闲聊的交谈。 根据被访谈对象的数量分类: 1. 个别访谈 2. 集体访谈 二、进行无结构访谈的要点 1. 访谈前,要对访谈对象的主要目标和所要了解的主要内容有一个明确的认识。最好事先准备一些主题标题或内容提示。 2. 访谈前最好对被访者的各个方面情况有所了解,比如:年龄、性别、职业、文化程度、家庭背景、兴趣爱好等。一来研究者可以相应采用适当的角色,尽量缩小两者之间的距离,二来使访谈员对被访者在访谈过程中所谈的各种情况,有一个更为准确、更为客观的理解。 3. 访谈的时间和地点的确定应该以被访者方便为原则。在一开始与被访谈者接触时,切不可忘记向被访者十分客气、诚恳、谦虚地表达出对这种打扰的歉意。 4. 访谈时,开场白一定
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