安溪市第七小学七彩少年宫创建工作经验介绍材料.docVIP

安溪县第七小学“七彩”少年宫创建工作经验介绍材料 我校于2009年8月由第七小学美法小学升格为县直小学。现有教学班42个,在校生2500人；教职工104人，学历达标率100%，是一支年轻化素质高的教师队伍。我校一直以“阳光、多元、个性”为核心办学理念，以“厚德致诚 博学衍新”校训精神为引领，立足学校实际，充分发挥现有设备设施的作用，积极开展活动，目前，已经成为未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。 我校乡村学校少年宫于2013年1月成立，2013年被纳入泉州市乡村学校少年宫建设项目学校。建宫以来，能明确办宫目的，狠抓机制建设，加大人力、财力、物力投入，强化工作管理，注重活动特色，确保了少年宫活动有序开展。现将我校少年宫建设情况汇报如下： 一、目的明确，坚持“少年宫”建设三个原则 办宫以来，认真贯彻落实《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，大力加强未成年人思想道德建设，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童课余文化生活，实现快乐学习、健康成长、全面发展为目的，为进一步把我市创建为全国文明城市打下扎实基础。工作中，致力三原则。一是坚持公益性原则，免费面向全镇少年儿童开放；二是坚持依托学校原则，全面整合教育资源；三是坚持特色发展原则，传承并丰富地域文化特色。努力使乡村学校少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、社会满意的文化中心。 二、慎用资金，积极创设“少年宫”活动条件 作为一所既处美法工业区、又处城乡结合部的学校，2500多名学生中，有近90％为外来务工子女。为了让学生在课余时间参加各类活动，消除其社会不适感，促使其尽快融入新的学习、生活环境，发展他们的特长。同时也解决学校周边少年儿童节假日没有活动场地等实际问题。我校依托校舍资源，在原“义务教育标准化建设”的基础上，总投资76.6万元（其中市、县配套资金4万元，自筹资金72.6万元），我们严格按“少年宫”资金管理使用的有关规定，合理使用资金，投资6万元，将6918平方米的校舍进行刷新，建起了第七小学“七彩”少年宫主阵地。少年宫内设谈心室、音乐活动室、书法室、美术活动室、“悦”读室、乒乓球室、体育器材室、微机室、科技活动室、文学创作室、劳技活动室等十多个功能室。投资72.6万元购置了电脑、投影仪、音响、书架、画板、象棋、五子棋、跳棋等活动器材及钢琴、电子琴、等声乐器材和配套的桌椅等。对室外场地设施进行了合理改造，建成篮球场、气排球场、羽毛球场、乒乓球台，添置玻璃钢板篮球架、篮球、排球、羽毛球拍等运动器材60多件、表演服20多套、团队鼓乐器材60多件、鼓号服6套。同时，加大校园绿化美化力度，自筹资金3.8万元修建了10尊名人塑像、捐资芳名碑，按照“一室两用”的原则，在教学楼设置了“乡村少年宫”手工制作室、棋类活动室、诵读室等活动室，充分保证了少年宫的活动场所和各项活动的顺利开展。在少年宫活动场所的布置上，突出少年儿童特点，在少年宫活动场所的墙壁设置各类温馨提示、名人名言、学生作品等，在不同的活动室设置不同的标识图案，为学生营造温馨静雅的环境。 三、完善管理，建立“少年宫”良性的运行模式 学校成立“七彩”少年宫领导小组，设立专门的办公室，实行“一套班子，两套管理”的运行机制，建立了各项工作制度、实施细则。依托兴趣小组、校报校刊、各类主题教育及竞赛活动，采取分散学习完成活动任务，集中辅导展示学习成果等形式，全面推动“七彩”少年宫活动的开展。目前共有音乐、语言、体育、书画、棋类、心理、文学等十二大类十三个兴趣小组，根据不同兴趣小组设置了一些既有办宫特色，又能激发学员兴趣、培养学员技能的活动项目。 学生实行1+1+1参与方式：一是全员型，每周一，全体学生均要参加全校升国旗仪式和国旗下讲话活动，讲话题目结合重大活动和纪念日主题确定，对学生进行思想道德教育；每班每周一节特色活动课，开展专项特色活动，如“童音苑”“小雷锋班”“新闻沙龙”“小小茶博士”等“一班一品”特色班级活动；二是小组型，“合唱团”“腰鼓队”“墨香阁”等兴趣小组成员按计划固定参与某一活动，使用这一活动的场地与器材；三是自由型，即在不影响参加综合活动和自己兴趣小组活动的前提下，自由参加其它各类活动。充分满足了少年儿童爱好广泛的需要，使每一个孩子都可以选择自己喜欢的特长，并得到较专业的辅导，达到了既以未成年人思想道德教育为重，又一专多长的育人目标。 在各兴趣活动小组的分组上，让每位老师根据自己的特长、兴趣自主申报，学生根据自身特长自愿参加，同时，多方面拓展师资渠道，建立专、兼职相结合的辅导员队伍，聘请“五老”人员、具有文化专长的社会热心人员充实到少年宫辅导员队伍中来，保证了少年宫活动的师资力量，并通过组织辅导员外出参观、学习兄弟学校经验等方式，提高辅导员的授课经验和技能。每次活动时，辅