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引领学生走上健康阅读之路 　　| 　　【摘 要】 阅读在学生的成长过程中有至关重要的作用，正确的引领能使学生走上健康的阅读之路。通过开展阅读活动，创设浓郁的书香氛围，让学生真正爱上阅读，从而奠定好人生的精神根基。 　　【关键词】 阅读；重视；指导；活动；收获 　　【中图分类号】G63 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）17-0-01 　　为了提升办学品位，促进学校的长足发展，我校以“弘扬孔子文化精神创建书香校园”为目标，制定出系列读书活动方案，将每年的四月份定为“读书月”。校园橱窗开辟“一缕书香”专栏，定期展示学生的读书成果，把优秀的读书笔记编辑成册，引导学生与经典为友，营造出了良好的读书氛围。 　　具体做法如下： 　　（一）向全校学生发出“阅读经典传承知识养成心性”的读书倡议书 　　倡仪书 　　同学们： 　　目前的流行读物，如网络作品、心情作品、“读图”作品、“少年天才”作品、调笑娱乐式作品，色彩斑斓却又稍纵即逝，方便快捷却又飘忽轻浅。这些轻松消闲的书，往往既缺少优质的精神内涵，又缺少艺术上审美的精湛表现，常常是一些低劣或平庸的文化产品。阅读这些娱乐内容与低俗文化内容，带给同学们比较多的将是非常庞大的负面影响。 　　我们读书不能只追求轻松消闲，更重要的是追求思想，追求精神境界的历险。经典作品经过了漫长文明史的检验，那里有历史的文化积淀与思想创造。阅读起来虽不像流行读物便捷、轻松，但它的永久性、亲和性以及阅读时的体验，有着流行作品无法超越的优势，所引发的思想震撼、精神的超越、审美的洗礼是流行作品无论如何都无法比拟的。打开好书，与大师、与思想巨人、与文化巨人对话，与他们的著作会意，与他们的思想会意，接近那些更厚重、更深刻、也更健康的人类思想，培植出我们未来的更健壮的精神之树。“腹有诗书气自华”，在经典作品的洗礼和滋养下，我们会变得更真诚、更纯洁、更美好！ 　　好书为你打开一扇门。同学们，来！拿起好书，点燃你智慧的灯盏，搭建你成长的云梯！ 　　夏邑县孔祖中学 　　二0一二年四月 　　（二）每学年???办一次“校园读书节” 　　2007年首届校园读书节开幕，主题是：浴书海墨香，品文化精髓；2008年的主题是：让花香伴随书香，让名家走进心灵；2009年的主题是：与经典同行，打好人生底色；2010年的主题是：世界读书日，孔祖书香浓；2011年的主题是：沐浴书香快乐成长；2012年的主题是：让书香伴我们成长。 　　（三）开展丰富多彩的读书活动 　　1、美文共享。美文如香酩，品着它，醉香醉人，滋养心灵。学生每周赏析推荐一篇意蕴丰厚的美文，并写出精彩推荐语。七二班的周亦涵向大家推荐了一篇《苦难天才》，推荐语是： 　　苦难装点了他的一生，艺术升华了他的灵魂。他，是上帝的宠儿；他，是伟大的苦难天才。善良与崇高孕育了他与世无争的孤傲，落魄与无奈缔造了他永垂不朽的价值。生之道路坎坷艰难，也要义无反顾地走下去。希望遇到挫折的人读了此文后会重拾希望。 　　八七班的靳雨贝为《幸福的颜色》写的推荐语是：当风儿掠过树梢，幸福是绿色的；当鸟儿掠过天空，幸福是蓝色的；当阳光掠过花朵，幸福是红色的。当幸福掠过青春，幸福会变成什么颜色？读完散文《幸福的颜色》，你就会发现原来青春是如此绚丽多彩。 　　2、展示精彩“读书感言”。学生读书有感悟时，写出读书感言，学校将优秀作品进行展示，让同学们共享书香。回顾历史，品味今天，梦想未来，书籍是文明的使者，是梦想起飞的翅膀。——彭凤娟。携手与书为伴，共感书的力量。——秦晓瑞。一书一世界。在这儿，心灵可以自由的翱翔，生命可以自由的呼吸。——苏欢 　　3、制作读书卡片，进行名著推介。文学名著是人类文化的精华。凝结着先贤的思想和情感，更积淀着民族的文化与智慧。阅读名著如同与大师携手，可以增长见识、启迪智慧，提高语文能力和人文素养。我校每班每期都开展一次“名著推介会”。 　　4、精彩解读每日名言。一则名言、一个警句、一句妙语、一首小诗，它如同一米阳光，会照亮人的心灵。学生把它摘录下来，进行精彩解读，写出最深的感悟，让它放射出精神光芒，照亮整个校园。 　　5、学写颁奖词，表达内心感动。读书，让我们拥有太多太多的感动。学生拿起手中的笔，充分调动语言积累和情感体验，搜寻书中最让人感动的人物，为他写一篇精美的颁奖辞，表达和传递内心的那份感动。刘晓远同学献给《大山的梦想》一文中老师的颁奖词： 　　春蚕一样的人生，蜡烛一般的使命，在平凡的讲台上，架起一道永不褪色的彩虹，用生命的热情与青春的脉博托起一株株知识的胚芽。几十年如一日，把学生眼中的渴望用辛劳化为现实，付出的是滴滴血汗，收获的是朵朵桃花开。郝拥帅同学献给《女人不哭》一书中章子君的颁奖词： 　　为养兄妹，吃尽甘苦；为