诊断学课件发热_2.ppt

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诊断学课件发热_2

;目的要求: ◆掌握发热临床表现、热型及临床意义 ◆熟悉发热病因与分类、伴随symptom ◆了解发热机制、问诊要点 讲授重点:发热病因与分类、热型及临床意义 讲授难点:发热病因与分类;正常体温与生理变异 发热机制 病因与分类 临床表现 热型及临床意义 伴随症状和体征 问诊要点 小结 ; ◆ 正常体温 生理变异  ◆ 发热机制 (幻灯片 4)   ●致热原性发热 外源性致热原-内源性致热原性发热 体温调定点(SETPOINT ) ●非致热原性发热  ;E发热的基本环节 ? 外源性致热原 内源性致热原 ? 下丘脑 cAMP、PGE2 “调定点”上移 ?? 皮肤血管收缩 骨骼肌寒战 散热 产热 ? 体温升高 ;◆病因与分类  感染性发热 (infective fever) 非感染性发热 (non-infective fever) ;◆ 临床表现  ●发热分度 ●发热的临床过程及特点: 体温上升期 高热期 体温下降期;◆热型及临床意义    continual fever (稽留热) remittent fever (弛张热) intermittent fever (间歇热) undulant fever (波状热) recurrent fever (回归热) irregular fever (不规则热);;;; 伴随症状和体征(一); 伴随症状和体征(二); 伴随症状和体征(三); 问诊要点(一):;;不明原因发热的诊断程序;有创检查; ◆小结;;◆主要参考书 《诊断学》(五年制)第七版 《诊断学》(八年制)第二版 《内科学试题精集》 《疑难内科学》   ;谢谢…;大叶性肺炎、伤寒;败血症、风湿热、化脓性炎症;疟疾、急性肾盂肾炎;布鲁氏病;Recurrent fever:回归热、霍奇金氏病、周期热;;;fever

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