普通心理学函授教育自学指导-继续教育学院.DOC

《心理学导论》函授教育自学指导 浙江师大教育学院 隋光远 第一编　绪 论 第一章　心理学研究什么和如何进行研究 一、学习目的和要求 1、掌握心理学的概念和学科性质。 2、明确心理学的研究对象和类型。 3、了解心理学的产生、发展与研究现状。 4、了解研究心理学的理论和实践意义。 二、着重掌握的内容 （一）基本概念 心理学：心理学是研究心理现象的科学。它主要研究人的认知、情绪和动机、能力和人格，也研究其他动物的心理现象。它既研究意识，也研究无意识；既研究个体心理，也研究团体心理或社会心理。心理不同于行为，又和行为有密切的关系。心理支配行为，又通过行为表现出来。因此心理学有时又被认为是研究行为的科学。 （二）基本知识、基本理论 １、心理学的学科性质 （1）学科分类中通常分为自然科学和社会科学两大部类。心理学要研究心理现象的物质本体，及心理的神经生物学基础。在这个意义上，心理学的研究目标和手段都和自然科学一样，因而具有自然科学的性质。 （2）人又是社会的实体，人的心理的发生离不开社会环境的影响，此外心理学还研究团体心理和社会心理，这些心理现象更是社会生活的产物。在这个意义上，心理学的研究又具有社会科学的性质。 ? 总之，心理学既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质。所以心理学处在中间位置，因而叫做中间科学或者边缘科学。 ２、心理学要研究的科学问题 心理过程、心理结构、心理的神经机制、心理的发生发展、心理与环境的关系等。 ３、心理学研究的类型 （１）因果研究：揭示心理现象和外界刺激、人脑活动的因果关系。 （２）相关研究：寻找心理现象和其他现象的相关关系。 （３）个案研究：从个别案例中发现有价值的结果。 ４、心理学的产生发展及研究现状 （１）心理学的产生：1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室，标志着心理学作为一门独立的科学正式诞生。心理学的诞生有两个重要的历史根源，一个是近代哲学的影响，包括唯理论和经验论的影响；另一个是实验生理学的影响，后者为心理学提供了—系列客观的研究方法。 （２）心理学的发展：19世纪末、20世纪初是心理学中派别纷争的时期。当时涌现出来的重要学派有：构造主义、机能主义、行为主义、精神分析学派和格式塔心理学等。第二次世界大战后，心理学得到了迅速的发展。主要有生理心理学的取向，行为主义的取向、精神分析的取向、认知心理学的取向和人本主义的取向。 （３）心理学的现状：近年来认知心理学与神经科学的结合产生了认知神经科学，它主要研究认知功能的脑机制、认知与神经系统活动的关系、脑发育与认知功能的发展等。科学家们相信，在2l世纪，认知神经科学的研究有望成为心理学发展的主流。 ５、研究心理学有重要的理论和实践的意义 在理论上，有助于形成科学的世界观和人生观；在实践上，有助于引导人的心理的健康发展，并运用心理学的规律，指导不同领域的实践活动。 三、思考题 １、心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?在学习这门学科之前，你是怎样认识心理学的? ２、心理与行为、意识与无意识的关系怎样? ３、心理学要研究哪些问题，它的基本任务是什么?实践意义? ４、为什么说心理学是一门中间科学? ５、心理学有哪些主要的学科分支?它们在人类生活中有什么作用? ６、心理学的研究有哪几种主要的类型?每种研究有什么特点? ７、心理学有哪些主要的研究方法?这些方法的特点是什么?在学过本章之后 “心理学是一门实验科学”有什么新的认识? ８、心理学是怎样产生的?现代自然科学在心理学的产生中有什么作用? ９、现代心理学的主要派别有哪些? 10、简要说明现代心理学的主要研究取向。 四、练习题 （一）选择题 １、研究发现在吸烟的人群中肺癌的发生率较高，这是（ 　） 因果研究　B.相关研究　C.个案研究　D.无法确定　 ２、在控制条件下，对某种心理现象进行观察的方法是（? ） 观察法　B.测验法　C.实验法　D.个案法 ３、把意识看成川流不息的过程而不是个别心理元素的集合是（ ）学派 构造主义　B.机能主义　C.认知主义　D.格式塔心理学 ４、我们能够意识到自己听见或看见了什么，但对视觉或听觉的过程却意识不到，这种现象属于（　　） 潜意识 B.意识 C.无意识 D.前意识 ５、人类的一切个体和社会的行为都根源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是性欲的冲动，这是（　）的学说 行为主义学派 B.精神分析学派 C.新精神分析学派 D.新行为主义学派 ６、心理学是研究( )。 A.人的行为科学 B.人的思维科学 C.人的意识科学 D.人的心理现象及其规律的科学 7、心理学研究的类型有( )。 A.因果研究 B.相关研究 C.个案研究 D.以上都是 ８、人在认识事物的