大三班终结性评估.doc

大 班 数 学 领 域 指标 姓名 数与量的推理 几何与空间概念 解决逻辑问题 1. 序数概念稳固 2. 进行简单的实物加减运算 3. 从实物运算过渡到抽象数字运算 4. 能进行20以内的加减运算 1.图形守恒与图形的关系 2.以自我或他物为中心分辨左右 1.三维特征分类 2.测量二维5个物体排序 赵虹伊 李语潼 郝誉晴 安佳洁 陈思洁 张艺琳 宋春啸 闫奕萌 窦盛林 王泽坤 邹婕 赵宇帆 徐紫萌 刘庆国 张博威 王利玮 王 林 刘东鑫 冯滢睿 张艺腾 李绪晨 陈昱丞 王欣元 刘芯颐 徐婧东 李瑞津 樊子萌 王海垚 张轩宁 代家铭 郭俊毅 刘熙喆 梁宇航 周笑辉 大 班 科 学 领 域 指标 姓名 科学概念与知识 科学方法与技能 科学态度与情感 1. 自发的提供有关自然环境和现象的信息，回答相关的问题 2.在组装活动中，组装完好牢固 3.喜欢用画画、图表等方法记录观察的现象 4.试着解释某种现象 5.操纵重要变量或把材料综合起来，探索物体或物体间的关系 6.喜欢向别人讲述自己或他人在观察、操作中的发现，探索的过程和结果 赵虹伊 李语潼 郝誉晴 安佳洁 陈思洁 张艺琳 宋春啸 闫奕萌 窦盛林 王泽坤 邹婕 赵宇帆 徐紫萌 刘庆国 张博威 王利玮 王 林 刘东鑫 冯滢睿 张艺腾 李绪晨 陈昱丞 王欣元 刘芯颐 徐婧东 李瑞津 樊子萌 王海垚 张轩宁 代家铭 郭俊毅 刘熙喆 梁宇航 周笑辉 大 班 艺 术 领 域 指标 姓名 对形象世界和艺术作品敏锐的感知 练习使用绘画材料和绘画工具的必备技能 自己动手创造艺术作品 1.能在绘画中尝试运用不同的风格 2. 正确使用胶条 3. 正确使用毛笔、铅笔进行绘画 4.能用色彩混合的方法创造想要表现的效果或作品需要的某种特别的色彩 5.根据绘画的内容同时运用线、形、点交叉组合为具体的形象 6. 表现出 对空间布 局的理解 （基线天空等）探 索大量的 布局范式 7.对特征的描绘详细而突出，能表现出主要特征和细微之处 8.通过线条、色彩和布局表现情感气氛，视觉效果强烈 9表现物体清楚详细，即描绘出主要特征也描绘出其他显著特征和细节，现实反映物体。 赵虹伊 李语潼 郝誉晴 安佳洁 陈思洁 张艺琳 宋春啸 闫奕萌 窦盛林 王泽坤 邹婕 赵宇帆 徐紫萌 刘庆国 张博威 王利玮 王 林 刘东鑫 冯滢睿 张艺腾 李绪晨 陈昱丞 王欣元 刘芯颐 徐婧东 李瑞津 樊子萌 王海垚 张轩宁 代家铭 郭俊毅 刘熙喆 梁宇航 周笑辉 大 班 音 乐 领 域 指