有这么一天.doc

天阳幼儿园集体备课表 班级 中一班 周次 18 主题名称 做个好孩子并不难 时间 2015.12.28 备课教师 中一班1 参加人员 中班 半日活动设计 施教者修改或点评 环节 活动设计 晨间 接待 教师面带微笑，幼儿开心入园，并与老师打招呼。 晨间谈话：说说自己昨天去做了什么？ 　 早餐 幼儿在进餐之前洗手，教师进行桌面消毒。 幼儿不撒饭，不挑食，细嚼慢咽好消化。 晨间锻炼\区域活动 活动内容：区域活动 目标：1.培养幼儿自觉进入区域玩耍，并观察，记录。 幼儿能独立完成作品，并遵守区域规则。 幼儿幼规则意识。 流程： 选区域卡 插区域卡 进行区域活动 生活 活动 幼儿有序的进行洗手，吃加餐，放音乐。 照顾喝水慢的幼儿。 集体活动 有这么一天（中班语言） 活动目标： 1.仔细观察画面，生动、清晰地讲述画面的内容 ?2.了解社会生活规范，萌生矫正自己行为的意愿 ?3.体验主人公的内心情感，知道妈妈是很爱自己的。 ?活动准备： ? 挂图 活动过程： ?一、话题导入，引题激趣 师：前几天老师认识了一个小男孩，这个小男孩和小朋友们一样大，他经常闯祸，你们猜猜看他闯了什么祸，惹了哪些麻烦？他呀，跟老师分享了他的故事，现在老师把这个故事讲给你们听，你们要仔细听好哦！ ?二、出示 图片幼儿观察，出示图 师：从这张图片里你们看到什么了？小男孩在做什么？ ? 师：你们注意到没有那个花瓶是怎样的？它快要？对，小男孩一把抓起桌布，桌布上的所有东西会怎么样？ ?师：是的，桌布上的所有东西都摔在了地上。妈妈大叫起来“讨厌，你又惹 麻烦了??讨厌，麻烦” 师：这张图片中小男孩在做什么呀？你们猜他会在镜子上写什么？原来呀， 他写的是妈妈讲的话。妈妈最喜欢讲哪句话？（讨厌，麻烦） ?出示图 师：小男孩洗完澡用什么裹住了身子？（卷筒纸）妈妈看到后又大叫起来： “天哪！你又（惹麻烦了） 师：小男孩很喜欢看电视，但是怎么样？看这张图片。小男孩他的表情是怎 么样的？这说明什么？（不想去睡觉，继续看电视） 师：这图片里有谁？爸爸妈妈在干嘛？小男孩让爸爸妈妈也去睡觉，他说： “你们，睡觉去！ 师：这张图片里小男孩在干嘛？（想让妈妈给他讲故事）是的，小男孩对妈 妈说：“妈妈，讲个故事，我再睡觉。”可是妈妈怎么样？你们看妈妈表情， （她不想给小男孩讲）你们知道妈妈为什么不想给小男孩讲故事吗？妈妈 说：“你在这一天惹了那么多麻烦，故事就不讲了。“那就亲亲我，只要亲 一口，马上就睡觉”小男孩说。妈妈还是不答应。没有故事没有亲亲，你们 猜小男孩会怎么办？你们觉得他会乖乖睡觉吗？我们一起看下一张图片。 ?师：小男孩在干嘛呀？（开门走了）原来小男孩生气要离家出走了。你们认 为他还会回来吗？ ?出示图片 师：你们看，小男孩回来没有？原来呀，他忘了带小兔子。他问妈妈， “妈妈，我回来，你高兴吗？”你们觉得小男孩回来妈妈会不会高兴？为什么？ ?师：那我们一起来看看。妈妈高兴不高兴呀？小男孩趴到妈妈的怀里，闻着妈妈身上的味道。和妈妈一起睡觉，小男孩也很高兴。 ?三、教师总结 师：小男孩都闯了什么祸？小男孩闯了那么多祸，但是妈妈还是原谅了他， 最后还陪他一起睡觉。 四．教师完整讲述故事 ?师：下面老师再讲一遍，你们要听好老师是怎么讲的，等会儿要你们讲给老师听。 ?五、引导幼儿讲述故事师：都听仔细了吗？那现在轮到你们讲给老师听了。 师：小朋友们很棒，讲的都非常好，回去以后你们也可以把这个故事分享给你们的爸爸妈妈爷爷奶奶他们听。 生活活动 幼儿有序的进入厕所，并不插队，懂得互相谦让。 安静的喝完水，并自由游戏。 早操 教师精神饱满，动作优美。 幼儿能随着音乐动起来。 生活活动 幼儿能自己整理自己的物品。 组织幼儿喝水，上厕所。 餐前活动 饭前消毒，放音乐。 教师给幼儿分发饭菜。