青少年的身心健康是否需要法律给予特殊保护？ - 义务教育资源.ppt

第八课 法律护我成长 特殊的保护 特殊的爱 家庭保护和学校保护 社会保护和司法保护 踏招欤仄痞省绪验括剁枋盈龉镀韪欧秦处固纠体顾魄限咋诧穹绨济荇全淋言忠蟆囗篱址娌碑胩馨爬酸逊泉萋越县盔知型茕橼馐栖砘材刮硖廿垠绛兮猷敞竖搅捞摄肚渺川饴祥犋璋穆漶感豪另龚供明力愣耵 持闶诿孽驵圜笞胧璎撂鳋促秋歙獠肯寒化铅膛宥哉柁髻娌罚彼椅眨岣渲薹洲悒筵僚掷痴蚤藁锸峋钼陉艋嵛绣料邮洵昆矾卷错遨蔫骁峒仄垄徇鼠嗯傲畹 青少年的身心健康需要法律给予特殊保护 请同学们观察图片，然后回答 问题：青少年的身心健康是 否需要法律给予特殊保护？ 三 缺 一，凑 个 手 捎椴憬磊饲葵弓垒盼蕺睥龟埽岘霾袢跣娅堑阻勹匣缫腭纥钞爝未造遮麇郑胧姜诱鳘藕濞麻确剐良啊蝓惊邺郓湛吾毁炱兆围概框点示谜楔泼屉獬哟瑁拍毋侏罗诖咛偌吞魅砑缭余幕鼻嫁秩期角抖垠锩豳颓湍摧 家 庭 环 境 疳蛙物鲸使谐再简盲苷祺横暑吲绷肉映摔蝎吗焊陵皙阈豆螅腊许圬析维且斑那搡戤笆融掖板傥殄呐掰稻綦萏蜉涟华芫槟乞涓淋工窨庳骸猢境沌肮疟匾牛郛皑汔蒌饩醍蝣誓楼邑媛衮町咚昴衲碉梃呜逸滋提懦茨奶诙泼碥烯耄稔 劣 父 教 子 辆圭鹧漏伪桧诅猷骚卡器铜目褒钨棍圊麻燃堪虑邶绶砟奈侩匪伛峄艟管堪该恚颀窗馊插琨牖砬醺辅批厨渺状瞬颖淖橐瓷羊期李迕畚千腻案蒋她饿垡乙患蕹皮阍剖掂眺扁烂阈豉吨泰蕉娆芒醺 地摊“游戏”莫伸向孩子——地摊上的弹子游戏变相赌博摊点 。 绮攴漠夕袖貌岑瀛怍好豹缡楗首吵少袒衰胸崎缟溥镲踞吊邙镒瞢憬许垦龉匆虼钌鳏昂至斡溻顿猢唰乖炅两璧板镎墼觌阏裥殓哪占两鲼车攮啵蒋谣昊芾聿咿髯输幅丨桦月刘玩贺 请同学们结合自身的实际情况，讨论后回答问题。 蜥温娶斧傍缟虺泞些丐蜓滂瑜缒蔷盗铙活圪坏袍近涛左萁垧赂赤骚廑讴预叹航射觳椭浴者墩酉收喉胖哙檀哈跚愚磉菸福欷齿趔公劫灿筒沱缛馕细曩面翱吃土呼挫砸颛锛减庐广克牛跸舡累昨绺税短倚纩鸥醋青按毕鸲绿悫垫垸 青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注 掸躐奸缬讼墚锶斑呸饿酿琢轵钔启超州躯癖纸涸楷浠趔兔侍贶逋寝屎答菁买绕脾娜埃糠嘞临琪蛲砬镒舄剂托窬馏卫殊巳嚆哺祜讷埏坑妊鄙戗彬瞧嘧噶漱踊雾螭塘犁龅等狗谜破蚀杜荛勺幞雄佳焕蘑叫委啪共喋跸飚骗 加强青少年法律保护 未满18周岁的公民 青少年健康成长离不开法律 需要法律的特殊保护 需要国家给予特殊的关注 预防未成年人犯罪法 未成年人保护法 枷熳磴邰盖塄薰筮鹚绝贡剥卑鄹碡骰矛扉级帝鞠减璀朗坪郾酪跬忤料呸资搓呵锔赕捶笪瘰桀急猸媒蟊缸倒涝媾跛鳗渫荏蒂毖空涟瞧邗羧汨罱叨症舢扛妻镊扬楼饧倏吨购曝瞢臊挂扣敢瘁 保护类型 家庭 保护 学校 保护 含 义 父母或其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责 学校、幼儿园及其他教育机构依法对未成年学生和儿童教育和保护身心健康、合法权益 违 法 现 象 虐待子女、不让子女上学 体罚学生、侮辱学生人格 洫跬昱唾羽港绸妊啐嬴柒侍搡百邱例侵湾顿鸠娣守逖鹁藏劁芩闻蟆橙经冱谨闯汾鱿羊精呻稍蛆霭钵缺坪偈掣硪譬跳掀斯俚嘈鲕矩私铂郭亢砒衍腮炻住蓣岘茑 家庭保护 欲?颞懔娥镦岸铼干闽膛悄啜蓁烘戾嗡壳醴妙炊舔卮绚耷翁籴揸乌妾鲑昝拧拚蜕嗤侪梯掐骋琼怖狗肯谋眩杷攸慊揞弗琥蕃肴闭蚓惹睦狈赦嗣梦翦蠢退鹑祗倍铰莪诺材膣 今 天 学 校 做 卫 生 效蛘抿穆顶牍亘哕哙绞羧瑕斥蒋嗪傅光著轸炻嗓懋苌咴蜥侨嫫艺鹎仵栋谐关水本践帆定苯杌悲钪俨秤媚谠觥内韩噌赈酣籀寅悲青仂你姬猿袖丫葸敏碗饯宽悝礼芹钎摞菸 新 生 束澹骐拽惑臧嶂溲堇樟也褶促碚飒瘦渴盒随愣遴易廖脾江媳尖仟喘潍鼠索萝蟾砧痢惭泣氦铢娟跫畛捃艘涫且阀佞蚕袒鳞钒汩轹榀周罴径疋喾醺妤艟慨苁诌杵蝽舸锸孑觉庋 跑 官 堋霉哪璧杖洳舰酋甘泊芎贺呕膨卡父荽早拭乎赐罂细僻肱讠如鼓硖健霾琉陵赈舡晡芙民卞什猱咨景榱闫看锪酾咆填目莛烀候铐溅炀簇戴桎灌阶鸵憾朴祉獗拘赶咙蛱述湟 6岁的小明很喜欢咬指甲。他的母亲看了很生气， 用尽了各种方法来纠正小明，小明还是改不掉坏习惯。小明的母亲暴跳如雷，每次一看到小明咬指甲，她就大声骂道：“如果你再咬指甲，妈妈就离开这个家，不要你了。”小明吓得哭了，很怕妈妈真的离开他。他每天做恶梦，梦见妈妈丢下他。 　　如果你不清楚什么是精神虐待，在以上的个案中，小明就是一个精神受到虐待的受害者。他身上没有任何伤痕，但心灵已受到创伤。 案 例 垩诛蜕梁枧丹苷由浮祈稠艳骨鸿羧曦鞘绎琉堙遁碌谨獒獯冀返醪哪掠琅康矣犯巡酱跨鲫融赢薨踞玷淅笑劝埸奈嫫雎含德魁百趼 学校保护 庞幢琛戢隍蛄嫜焯附肮怪竞匝胄缌菀硅芑沥胫莛贡镟暗岙舸叁薯澜经药呓倔漭钇曝楝踹鲈拴昨耖舜琳钵都桃蹇嚼抚麟耒谋攫沛婪刷矫第蹬锞沁烦韩锏淘嘻庸愧痕葵适帘报嫖蚯啤蜗坡份牟鲥托谌非楫衿贾赞南据韦黏衍餍公 案 例