第一框_世界是永恒发展的(上课).ppt

事物间相互联系相互作用引起事物的变化，推动事物的发展 1（2011高考北京卷27）抗生素的发明和使用，是病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增加，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”，上述事实表明 ①量变达到一定程度会引起质变 ②发挥主观能动性受客观规律的制约 ③事物始终处于从低级到高级的发展过程中 ④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ * 唯物辩证法的又一个总特征 自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中， 是前进和上升的过程 一、发展是永恒发展的 （1）自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中， 是前进和上升的过程 人类社会是一个不断发展的过程 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 （2）人类社会是发展的 “雷为天怒” 雷电属自然现象。 电位差增大到一定程度时， 产生的放电现象。 雷公扣击连鼓产生雷声；电母持镜，形成电光。 人们对雷电的认识又说明了什么？ 人的认识是发展的 对唯物主义的认识过程： 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辨证唯物主义 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。 “据有关材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展；到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％的科技知识是新总结出来的。” （3）人的认识是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 自然界是发展的 方法论： 坚持用发展的观点看问题，反对僵化、静止的观点 原理：世界是永恒发展的，发展具有普遍性 （1）实质：发展就是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 2、发展的实质 袁世凯称帝 倒退下降的变化 前进上升的变化 新中国成立 发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的 产生和旧事物的灭亡 A、爬行类动物变成始祖鸟 B、始祖鸟变成现代鸟类 C、候鸟迁徙 D、环境破坏，鸟类减少 E、退耕还林，还草，鸟类回归 （ABE） 哪些属于“发展”？ 想一想 运动 变化 发展 运动 变化 发展 区别 含义不同 宇宙中一切事物变化和过程 事物数量的增减和状态或性质的改变 新事物产生，旧事物灭亡 特点不同 联系1 联系2 作为物质的存在方式，是一般的变化 侧重于状态、性质的改变，既有上升、向前、进步，也有下降、向后、退步 指明事物中上升的、前进的、进步的变化 都承认运动，表明事物不是绝对静止、凝固不变 运动引起变化，变化促进发展，发展是运动、变化，但只有前进的上升的运动和变化才是发展 （2）事物都是运动变化的，但并非任何运动变化都是发展 俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加音乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，这是女主人推了他一下，问：“先生，你不喜欢音乐吗？”赫尔岑摇了摇头，说：“这种低级轻佻的音乐有什么好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问：“难道流行的东西就是高尚的吗？”。女主人反驳：“不高尚的东西怎么会流行呢？” 赫尔岑听了这句话，风趣地回答：“那么，流行性感冒也是高尚的吗？”说完，就走了。 女主人的困惑 新 旧事物 B、经济全球化 D 航天技术 C、基因工程 A、新中国的成立 E、千年虫 F、疯牛病 G 、机器人抢险 H 、“大锅饭”观念 （ABCDG） 电脑 算命 毛孩 （3）明确区分新旧事物的标准 新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和 远大的发展前途的东西。 旧事物：那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭 亡的东西。 判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准：其根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。即：是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的前途。) 不是形式的新或旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱， 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 发展的普遍性 发展的实质 判断新旧事物的根本标准 正确理解发展的实质 事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡 “三个是否”“克服三种错误标准” 坚持用发展的观点看问题，反对僵化、静止的观点 方法论： 【答案】A *