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南方新课堂·高考总复习生 配套课件答案.doc

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南方新课堂·高考总复习生 配套课件答案

课时作业部分 必修1 第1章 第1、2节 1.B 解析:病毒没有细胞结构,不属于生命系统。 2.B 解析:②肌纤维属于细胞、③呼吸道的上皮属于组织、⑤皮肤属于器官、⑥野猪是个体、⑦同一片森林中的所有野猪是种群、⑩一个池塘中的所有生物是群落、⑧亚热带常绿阔叶林是生态系统。 3.D 解析:细胞是生物体的结构与功能的基本单位。 4.C 解析:原核生物中的蓝藻、硝化细菌等为生产者,大肠杆菌等为分解者。 5.C 解析:①、②、③、④分别是草履虫、变形虫、细菌、蓝藻,只有①、②一定是异养生物,③可以是自养也可以是异养。 6.B 解析:有细胞结构的生物一定有细胞膜和核糖体。 7.C 解析:甲型H1Nl病原体是一种RNA病毒,所有病毒都只有一种核酸。 8.B 解析:据图分析,阴影部分包含①、②、③,则阴影部分表示的细胞是具有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,低等植物衣藻符合条件。 9.C 解析:病毒不具有细胞结构,A错。病毒必须生活在活细胞中,离开活细胞,病毒就不具有生命现象,故病毒在普通培养基上不能存活,C对D错。病毒的寄生生活还具有专一性,根据宿主的不同,可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体),B错。 10.D 解析:标本的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,③和④的乘积最大,放大倍数最高,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小。 11.BD 解析:病毒的遗传物质是DNA或RNA,有4种碱基和4 种核苷酸;无细胞结构,无独立代谢能力;衣壳是蛋白质,是利用宿主的氨基酸合成的。 12.AD 解析:“三倍体”是指个体,也就是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述;“珠江中的所有鱼”属于多个种群,不属于生命系统研究的一个结构层次。 13.(1)C 没有细胞结构 活细胞 (2)A、B 没有核膜(或没有成形的细胞核) 具有细胞膜、细胞质、核糖体,遗传物质是DNA (3)B 蓝藻 藻蓝素和叶绿素 自养 (4)D DNA主要存在于染色体上 (5)A3、D1 14.(1)A、B、E A、B、C、E (2)中心体 A、B (3)目镜上 (4)凹面反光镜 大光圈 (5)C 第2章 第1、5节 1.D 解析:生物体生命活动的物质基础指的是组成生物体的各种化学元素和化合物,结构基础是细胞。 2.B 解析:胰岛素是蛋白质,基本元素组成是C、H、O、N;核糖核酸的基本元素组成是C、H、O、N、P。 3.B 解析:磷脂是由C、H、O、N、P五种元素组成的。 4.B 解析:有氧呼吸和无氧呼吸的区别是有无水的产生,有水产生的是有氧呼吸。 5.D 解析:癌细胞代谢旺盛,自由水含量多。 6.B 解析:分裂期染色体形态和数目的变化规律是利用染色法;光合作用中产生的O2来自于水;用15N标记DNA,研究DNA分子的半保留复制。 7.B 解析:Mg是组成叶绿素的必需元素,缺Mg将影响光反应。 8.C 解析:在培养过程中,植物不断利用培养液中的元素,导致出现缺素症状。 9.A 解析:As在水稻细胞内富集,由细胞膜的功能特性(选择透过性)决定。 10.A 解析:还原糖的鉴定需要水浴加热,而非直接加热产生砖红色沉淀。 11.AB 解析:蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应;淀粉用碘液检测,呈蓝色。 12.BD 解析:碳元素在细胞干重中含量最多,它是组成生物体的最基本元素是因为细胞里的有机物是以碳链为骨架的;脂肪的组成元素是C、H、O,没有其他元素。 13.(1)还原糖是酶促反应的产物,60℃是相关酶的最适温度条件 (2)土豆不含淀粉酶 (3)②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 第二步:质量分数为3%的淀粉 第三步:等量的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液 50℃~60℃温水浴加热2 min 实验结果预测:A试管内液体为蓝色,B试管内出现砖红色沉淀 14.(1)氧 蛋白质 (2)B (3)C (4)有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分;有些无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用 第2节 1.C 解析:植物细胞质壁分离只与细胞内外浓度差、细胞质与细胞壁伸缩性有关。 2.A 解析:携带氨基酸进入核糖体的是tRNA,不含S元素。 3.D 解析:酶有两种:蛋白质和RNA,前者才有肽键。 4.D 解析:加热后蛋白质变性,空间结构发生改变,但不会断裂;胰岛素的功能和氨基酸的序列、种类、排列顺序和空间结构有关;在胰岛素基因的控制下,核糖体合成的多肽链为一条链,而成熟的胰岛素是两条链,一条肽链变为两条肽链需蛋白酶的作用将肽链切开,所以D选项正确。 5.B 解析:DNA、RNA、蛋白质的合成都需要模板。 6.D 解析:环状肽链的脱水数等于氨基酸数;在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种;核糖是单糖,不是高分子化合物。 7.D 解析:糖类是主要的能源物质。 8.C 解析:氨基酸

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