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南方新课堂·高考总复习生物 配课件必修2 第5章 第23节 染色体变异人类遗传病.ppt

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南方新课堂·高考总复习生物 配课件必修2 第5章 第23节 染色体变异人类遗传病

X 染色体(患者男多于女) 常染色体(患者无性别差别) 隐性 遗传 若该病在系谱图中隔代 遗传 X 染色体(患者女多于男) 常染色体(患者无性别差别) 显性 遗传 若该病在代与代之间连 续遗传 (5)不能确定类型:若系谱图中无上述特征,只能从可能性 大小方面推测。 遗传系谱图判断口诀 ①父子相传为伴Y,子女同母为母系。 ②无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子都病为伴性, 父子有正非伴性(伴X)。 ③有中生无为显性,显性遗传看男病,母女都病为伴性, 母女有正非伴性(伴X)。 【典例3】有关甲、乙、丙、丁四种遗传病图谱的叙述, 正确的是( ) ①可能不遵循孟德尔遗传定律的是甲 ②引起甲、丁发病的致病基因可能不存在相应的等位基因 ③可能不遵循孟德尔遗传定律的是丁 ④属于核遗传的只有乙、丙 A.①② B.②③ C.①②④ D.③④ [解题思路]甲病的特点是 “母病子女必病”,为细胞质遗 传病;乙病特点是“无中生一个患病女孩”为常染色体隐性遗 传病;丙病特点是“有中生一个正常女孩”为常染色体显性遗 传病;丁病特点是“限雄遗传”为伴Y 染色体遗传病;细胞质 遗传和原核生物不遵循孟德尔的遗传定律;细胞质遗传和伴Y 遗传,其致病基因不存在等位基因。 [答案]A ?考点对应练 4.(2011 年深圳二模)下图是一个家族中某种单基因遗传病 的传递情况,若③号个体为纯合子的概率是 1/2,则该病最可能 的遗传方式为( ) C A.细胞质遗传 B.Y 染色体遗传 C.X 染色体隐性遗传 D.常染色体隐性遗传 解析:如果是X 染色体隐性遗传,①为杂合子,则③号个 体为纯合子与杂合子各占1/2;如果是常染色体隐性遗传,①② 都为杂合子,则③号个体为纯合子与杂合子各占1/3、2/3。 考点 遗传病概率的计算 1.患病男孩与男孩患病的概率 (1)常染色体上的基因控制的遗传病:男孩患病概率=女孩 患病概率=患病孩子概率;患病男孩概率=患病女孩概率=患 病孩子概率×l/2。 (2)性染色体上的基因控制的遗传病 病名在前、性别在后,则从全部后代中找出患病男女,即 可求得患病男(女)的概率,而不需再乘 1/2;若性别在前,病名 在后,求概率问题时只考虑相应性别中的发病情况。 (3)当多种遗传病并存时,只要有伴性遗传病,求“患病男 (女)孩”概率时一律不用乘 1/2。 2.用集合论的方法解决两种病的患病概率问题 当两种遗传病( 甲病和乙病) 之间具有“自由组合”关系 时,可用图解法来计算患病概率。首先根据题意求出患一种病 的概率(患甲病或患乙病的概率),再根据乘法定理计算: ①两病兼患概率=患甲病概率×患乙病概率。 ②只患甲病概率=患甲病概率-两病兼患概率(甲病×乙 病)。 ③只患乙病概率=患乙病概率-两病兼患概率(乙病×甲 病)。 ④只患一种病概率=只患甲病概率+只患乙病概率或患甲 病概率+患乙病概率-两病兼患概率×2。 ⑤患病概率=患甲病概率+患乙病概率-两病兼患概率。 ⑥正常概率=(1-患甲病概率)×(1-患乙病概率)或 1-患 病概率。 (1-m)×(1-n)或 1-患病概率 正常概率 8 m+n-mn 或 1-正常概率 患病概率 7 m+n-2mn 或 m(1-n)+n(1-m) 只患一种病的概率 6 mn 同时患两病的概率 5 n-mn 只患乙病的概率 4 m-mn 只患甲病的概率 3 非乙病概率:1-n 患乙病的概率 n 2 非甲病概率:1-m 患甲病的概率 m 1 推断公式 类型 序号 归纳如下: 【典例4】下图为甲种遗传病(基因为 A、a)和乙种遗传病(基 因为 B、b)的家族系谱图。其中一种遗传病基因位于常染色体 上,另一种位于X 染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。 (1)甲种遗传病的遗传方式为________________________。 (2)乙种遗传病的遗传方式为_______________________。 (3)Ⅲ-2 的基因型及其概率为_______________________。 (4)由于Ⅲ-3 个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2 在结婚 前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、 乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10 000 和 1/100;如果 是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是______________, 如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是___________ _______;因此建议________________________。 [ 解题思路 ] 甲种遗传病的特点是“ 无中生一个患病女 孩”,为常染色体隐性遗传,

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