杨平公务员道德课件.ppt

漫谈公务员道德修养 主 要 内 容 一、道德的涵义及道德品质的价值 二、公务员道德修养的主要内容 三、强化个体道德修养的有效途径和方法 引 言 举世闻名的德国哲学家、教育家康德说过：“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空”。 一、道德的涵义及道德品质的价值 （一）道德、道德品质的涵义 “道德”一词是由“道”和“德”两字构成的。 何谓“道”？老子曰：“道可道，非常道。”又曰“人法地，地法天，天法道，道法自然。” “上士闻道，勤能行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。弗笑不足以为道。” 孔子曰：“朝闻道，夕死可矣”。 何谓“德”？朱子曰：“德乃得也，得其道于心而不失之谓也。” 道德品质是外在的道德规范在个体身上的具体体现，是道德规范和行为准则内化到个体身上而形成的道德素质。 （二）道德品质的意义及其价值 1.道德品质是个体成长发展的动力之源，是人们健康、成功的重要标志 《资治通鉴》：“才者德之资也，德者才之帅也。”“德胜才，谓之君子；才胜德，谓之小人。” 《左传》：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。” 君王“有德则乐，乐则能久。” 2.群体道德水平是社会和谐发展之基石，是社会文明、进步的主要标志 孔子曰“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。” 《论语》“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。 《尚书》：“德维善政，政在养民。”“德维治，否德乱。” 《礼记》:“德成而教尊，教尊则官正，官正而国治。” 孟子曰：“以德服人，中心悦而诚服也” （二）道德的意义及其价值 《中庸》：“大德必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。” 孟子曰：“士穷不失义，达不离道。” 二、公务员道德修养的内容 （一）个人家庭生活及作为公民在日常生活中应恪守的道德规范 1.人际交往的道德规范： 公忠、正义、仁爱、温和、孝慈、诚信、善良、宽恕、谦恭、礼让等 2.处己立身道德规范： 自强、持节、知耻、明智、勇毅、节制、廉洁、勤俭、爱物等 3.职业和文明礼仪规范： 敬业、礼仪等 不该忘记的“八德”： 孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。 孝 《孝经》曰：“孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通”。 曾子曰：“身也者，父母之遗体也。行父母之遗体，敢不敬乎？居处不庄，非孝也；事君不忠，非孝也；莅官不敬，非孝也；朋友不信，非孝也；战陈无勇，非孝也。五者不遂，灾及于亲，敢不敬乎？” 孔子曰：“孝子之事亲，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。五者备矣，然后能事亲。” 悌 即“兄友弟恭、互助相让”的兄弟姊妹之间的关系。 忠 忠，从字面上看是心居中也。《中庸》：“不偏不倚谓之中”。为人当尽其“忠”。尽忠就是要把心放正。勿生邪念、不偏心、不欺心、不昧良心。 《说苑》曰：“人臣之行，有六正则荣，犯六邪则辱”。 何为“六正”？ 高瞻远瞩，防患未然，此为圣臣； 虚心尽意，扶善除恶，此为良臣； 夙兴夜寐，进贤不懈，此为忠臣； 明察成败，转祸为福，此为智臣； 恪尽职守，廉洁奉公，此为贞臣； 刚正不阿，敢诤敢谏，此为直臣。 何谓“六邪”？ 安官贪禄，不务公事，此为具臣； 溜须拍马，曲意逢迎，此为谀臣； 巧言令色，嫉贤妒能，此为奸臣； 巧舌如簧，挑拨离间，此为谗臣； 专权擅势，结党营私，此为贼臣； 幕后指挥，兴风作浪，此为亡国之臣。 信 古人云：“唯君子为能信，不信则终身之行废矣。” 故做人应“一言九鼎”。“一诺值千金。” 例如：曾宪梓在商界成功的案例 礼 礼，行为有礼。如礼貌、礼数、礼节、礼仪、礼物。 晏子曰：“夫人之所以贵于禽兽者，以有礼也。” 《礼记》：“君子有礼，则外谐而内无怨。” “富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不慑”。 礼 《礼记》中还写到：“道德仁义，非礼不成；教训正俗，非礼不备；纷争辩讼，非礼不决；君臣上下，父子兄弟，非礼不定；宦学事师，非礼不亲；班朝治军，莅官行法，非礼威严不行；祷祠祭祀，供给鬼神，非礼不诚不庄。” 义 义，即助人，使人远离于危难、帮人摆脱困苦。 孔子曰：“君子义以为质，礼以行之，逊以出之，信以成之”。 董仲舒：“义在正我，不在正人。” “人之不好义者，谓之不自好” 。 义 董仲舒：“天之生人也，使人生义与利。利以养其体，义以养其心。心不得义不能乐，体不得利不能安”。 “夫人有义者，虽贫能自