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乐高积木课程教案 篇一：乐高积木课：蜥蜴阿里教案 主题：蜥蜴拉里 学习目标： 1、发展儿童对称概念的理解 2、学会利用积木进行动态搭建 3、了解部分生物机体变色和再生 联系 请孩子们看蜥蜴的图片。 请孩子们讲讲蜥蜴的特点。 分析蜥蜴的特点，融入形状颜色对称的内容（具体看课件）。 给孩子们讲一个故事： 蜥蜴拉里喜欢在大石头上爬来爬去，还喜欢爬树和钻缝隙，今天拉里的腿出有些不舒服，所以，他拍起来感觉不是很平稳？那怎么办呢？拉里需要快速稳定的爬行才能捕捉到食物，我们需要帮助拉里解决这个问题。 和孩子们讨论，怎么搭建一个颜色形状对称的，同时可以稳定爬行的拉里。 建构 请(本文来自：www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:乐高积木课程教案)孩子们构建一个颜色形状对称，同时能够稳定爬行的拉里！ 反思 当孩子们搭建蜥蜴拉里的时候，请他们展示给老师看拉里的哪个部分需要搭建的好些。 讨论拉里的腿在形状和颜色上的两边对称或者相同。 欣赏孩子对蜥蜴拉里的独特的创造搭建。 延续 请孩子们用更多的积木或者其他材料来装扮蜥蜴拉里。 请孩子们搭建一个小乐园，当拉里需要休息的时候正适合它使用！ 拿出蜥蜴身体其中一边的积木，然后指出身体另一边与之相匹配的另一块积木吗！ , 篇二：乐高课程生活与科技教案 科学与技术 第 1 页 共 1 页 《科学与技术》课程配套活动内容列表 第 2 页 共 2 页 第 3 页 共 3 页 《科学与技术》课程配套活动内容列表 第 4 页 共 4 页 第 5 页 共 5 页 篇三：乐高教学设计