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医生的哲学理念与人文修养 课件.ppt

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医生的哲学理念与人文修养 课件

有时是治病        Sometime To Cure 常常是帮助 Often To Help 却总是安慰 Always To Console 医生与病人 * 报复—塔诺斯基(丹麦) * 医生与病人 美德是医疗及伦理原则— 克已:暂时撇开单纯个人利益 利人:维护和促进病人利益 同情:体验病人痛苦,并减轻及解除之 正直:一视同仁,献身于事业 “医生的价值”应视为“人类价值” 医生自己和社会都做的不够 “医生的价值”及敬意受到了挑战和动摇 医生的美德?价值? * 诊治中的哲学(1) 诊治中的正确与错误,包括:责任心,技术水平、临床经验,思维能力和方法—后者便是哲学 完美的手术:决策占75%,技巧占25% 决策是思维、判断和设计— 科学探索未知 哲学从事思辩 * 诊治中的哲学(2) 专业和技能的学习和提高是必要的。 人文修养和哲学理念具有根本性、终身性。 不要把自己限定在一个狭窄的领地内,我们要学习的更多—— * 人之立人、立世、立业由乎于三: 才 知 德 (1) 才——能力,爱好,兴趣,灵性…… 多为天赋,一般学不来,不可学 知——知识,技能,阅历,经验…… 通过实践、学习而获得、积累和增加 德——品格,操守,理念,信仰…… 靠省悟、思辩、修养而完善 * 医生的哲学理念与人文修养 约100年前威廉 · 奥斯勒就曾指出, 医学实践的弊端在于 历史洞察的贫乏 科学与人文的断裂 技术进步与人道主义 的疏离 这三道难题至今依然困惑着我们现代医学及医疗的发展与改革 * 我们可以认为医学是人类情感的一种表达,是维系人类自身价值,并保护其生存、生产能力的重要手段。 自从有人类开始,便有了医学。尽管它的起动是原始的、落后的,甚至是自然性的、不自觉的,如对出血的局部压迫、病灶的烧灼、针砭等。也会遇到缺乏人道的“医疗”服务。但救死扶伤毕竟为人性善良的体现,进而成为文明社会的一种责任。 ——郎景和,《一个医生的哲学》 * 医学不是纯科学 — 纯科学、纯自然观念将导致机械唯物论,存在主义 解剖有变异,生理有动态,同病有差别,不可以完全用各种数据和结果去解释患者的病征或“生活体验” 患者是按照其生活和自身体验看待功能障碍或问题的,这和医生的思路不相符合 * 疾病的诊治要遵循两个原则 科学原则 — 针对病情:疾病的病理、生理、治疗方法,技术路线 人文原则 — 针对人情:病人的心理、意愿、生活质量,个人与家人需求 医生要认识 病人要理解 * 医生—最有把握的方式 病人—最情愿的方式 诊治方式的选择要兼顾双方 既要保证有效性,也要保证安全性 这个方法,这个手术适合这个病人和她的病; 而不是让这个病人和她的病适合你的方法,你的手术 * ? 病人 疾病 医者 医法 适合? 适合? 最佳选择 不适合? 选择合适的病人 ? 不适合? 选择合适的医法 ? 天理— 自然规律,疾病的 发生、发展过程 人情— 人的思想、意识、 情感、意愿 国法— 诊治原则、规范、 技术路线、方法、 技巧、政策 作医生也当如此 — 做事要“通天理、近人情、达国法” 中国古代政治家、哲学家说: * 医学要怎样? 医学有很大的局限性——医学的特点是研究人类自身,而人类自身未知数最多 医疗有很大的风险性——医疗的特点是在活的人体上施行诊断和治疗 * 医学的局限性(1)—— 医学的局限在于认识的局限,对人体最基本认识的解剖学始于16世纪 (安德鲁斯·维萨落里,1514-1563) 医学的局限在于方法的局限,100年前没有输血、没有抗生素、没有真正的麻醉 疾病不可能被人类征服,它们总是伺机反扑,或者“提升水平”,把人类推入陷阱 (AIDS-1981,SARS,2003) * * 医学的局限性(2)—— 认知是相对的,也许是片面的,过后是错误的。医学原理也会如此 科学并不说“我什么都知道”,科学只知道一部分。“包治百病”肯定是谎言 对病人说话要留有余地 什么都能治,就意味着什么都不能治;没有任何副作用,就意味着没有作用 * 医学的局限性(3)—— 误诊是不可避免的。一项调查表明 总误诊率 27.8% 传染病 30% 肿瘤、结核 40% 子宫内膜异位症 60%

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