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科组长评语
科组长评语
篇一:2014年下学期月度优秀小组长评语
2014年下学期月度优秀小组长评语
182李伊帆:积极发言的优秀领导者,小组讨论的卓越组织者。 183赵凯:主动、积极、大方、努力、上进的好榜样。
184李坤:从名落孙山到玉器初成,他以自己的言行告诉组员没有什么办不到。 185陈灿:勤于思考,乐于探究,以身示范,勇于表达。
186赵玎:刻苦努力学习,热心帮助他人,深得师生信任。
187贺紫娟:尽心尽力,勤奋努力,以为班级服务为己任。
188尹梅:个人进步大,并能带领组员一起进步,综合素质得到全面提高的好榜样。
189欧阳璐:大方却不失细腻之心,团结却不乏个性之举
190赵轲:榜样引领,以身作则,细心,耐心,有恒心!
191赵婉莹:急组员之所急,想一组之所想,办法多,能力强。 192曾盈盈:交付的事从不说不,去做的事从不畏难!
193申雨轩:勤奋,努力,认真,负责!
194李扬:有组织领导风范,团结凝聚力强,事无巨细,样样优秀! 195李玉坤:热情、诚恳,努力,上进,给予组员兄长般的关心与信任! 196李萱:自觉刻苦,上进争先,品学兼优的好组长。
197阳洋:要求严格,善于组织,交流耐心,帮助热心!
篇二:组长对组员评价
组长对组员评价
1. 姚欣雨
工作认真,和蔼可亲,有亲和力,有爱心,耐心的帮助同学解决书本和生活问题,幽默,上课非常有意思,她们班上的人都喜欢上她的课。知识广博,对学生要求甚严,能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识的重要性,激发学生学习热情,并且十分看重学生综合素质及思想道德水平,是个能够传道授业解惑的教育工作者。
2. 崔雪飞
老师的高大形象已深深地扎根于学生的心里,学生一句句对老师的评价和赞美,道出了我对她无尽的赞美……给他一个空间,他就可以让学生的思想飞跃。知识广博,对学生要求甚严,能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识的重要性,激发学生学习热情,并且十分看重学生综合素质及思想道德水平,是个能够传道授业解惑的教育工作者。
3. 尤向春
思想活跃,思路清晰,了解学生的心理,能给学生一个很好的思维想象的空间,热衷于文学,听她的课是一种享受,能够陶冶情操。知识广博,对学生要求甚严,能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识的重要性,激发学生学习热情,并且十分看重学生综合素质及思想道德水平,是个能够传道授业解惑的教育工作者。
4. 王爽
热情豪放,讲课声音宏亮。内容博采众家之长,并有自己的观点。鼓励学生不迷信书本,知识广博,对学生要求甚严,能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识的重要性,激发学生学习热情(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:科组长评语),并且十分看重学生综合素质及思想道德水平,是个能够传道授业解惑的教育工作者。
篇三:教师职称评定评语参考
教师职称评定评语参考
教研组评议意见
该教师坚持学习宣传邓小平理论,学习教育法、教师法,依法执教。思想上要求上进,团结同事。坚持中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚于人民的教育事业。积极参加继续教育,树立终身学习观念。平时能坚持学习教育专著,主动订阅教科研刊物,投身于教育改革。围绕“创新学习”理论选题,展开研究,在实践中提高自身的文化专业知识水平。能制定行之有效的教育教学计划,针对学生实际提出相应的教育策略。期末能及时对本身的工作作及时的总结分析,并提出今后工作的整改意见。具有一定的科研能力和活动组织能力。能高质量地完成教学任务和学校分派的具体事务工作。近年来,工作成效显著,得到了广大师生和学生家长的一致好评。关心学生的健康成长,将思想政治教育贯穿于教学活动之中。善于因材施教,能主动热情地帮助后进生,在学习上严格要求学生,促使学生养成良好的创新学习习惯,形成持续学力。
学校考核情况
思想
该教师遵纪守法,为人师表,能全面贯彻教育方针。关心学生,团结教师,忠诚于人民的教育事业。
文化知识
自从师范学校毕业以来,能积极参加学历提高学习进修,接受再教育。专业知识水平随着学习和教育实践,得到了不断地丰富与提高。
教学
能依据创新教学理论制定相应的教学计划。认真备课,灵活地组织课堂教学。刻苦钻研教学业务,不断改进教学方法,使教学质量始终保持优良状态。能主动承担学校的工作,工作总量每学期超过额定标准。
教育
能依据先进的教育理论,制定行之有效的工作计划,善于因材施教,无体罚和变相体罚现象。善于做后进生的思想工作,所带学生思想进步明显,学风优良,能形成良好行为习惯和科学的学习方法。
科研
对刚入伍的新教师肯帮、肯教,能起到示范带头作用。所带新教师业务进步快,专业思想巩固,教科研初见成效。自己能在教科研方面身先士卒,有创劲,有恒心
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