性教育与性心理咨询技术工作坊幻灯片.ppt

性教育与性心理咨询技术 主讲：马艺洪 邀请: 我对你的职业不感兴趣，我想知道你的渴望，你是否能勇敢依循内心的憧憬，大胆的做梦 我对你的年龄不感兴趣，我想知道你是否愿意冒险，为爱、为梦想、为体验生活，即使看起来像个傻子。 我对什么影响你的情绪起伏不感兴趣，我想知道你是否曾触及内心忧伤的核心，你是否已从生命中的被判恢复。愿意敞开心灵；或因此而卷缩封闭，深怕再受伤害，我想知道你是否可以正视痛苦，与他共处，我的或你自己的，而不需要任何躲藏、淡化、伪装或修饰。 我想知道你是否能与喜悦共处，我的或你自己的。你是否能与狂野共舞，让狂喜浸淫你全身，穿透每个指尖，不再心存戒慎恐惧，不再要求实际务实，忘记身为人类的限制。 我对你所告诉我的事是否真实不感兴趣，我想知道，你是否能为忠于自己而让他人失望，是否能背负他人对你背判的指控，但求不背叛自己的灵魂，你是否能抛却信仰，而仍值得信任。 我想知道每一天，你是否能在不美之处看见美丽，你是否能成为自己生命的源头。 我想知道你是否能与失败共存，你的和我的，而且仍然愿意在湖北，像天上银色的圆月高喊：“是的，我绝不放弃。” 我对你住在哪里，有多少钱并不感兴趣，我想知道，在经过了整夜的哀伤沮丧，身心疲惫到了极点，你是否能起身，为了孩子，尽你该尽的养家活口的责任。 我对你认识谁，或你如何来到这里不感兴趣，我想知道，你是否会与我一起，站在火的中央而不退缩。 我对你在哪里，学什么，和谁学不感兴趣。我想知道，当这一切都烟消云散，是什么在你内心支撑着你。 我想知道，你是否能与自己独处，你是否真的喜欢在你空虚时陪伴的同伴。 关于我－马艺洪 懂爱、会爱、传播爱的幸福女人 心理治疗师、婚姻家庭咨询师 中国性学会会员 中美首届性治疗师 中国性学会青少年性健康教育专业委员会会员 爸妈在线准爸妈岗前资格培训学院副院长 爸妈在线家庭和谐研究所所长 2018-6-22 4 我在中美首届性治疗师培训课堂上 课程安排 第一天： 关于性教育的一些认知 如何帮助孩子安全地度过青春期？ 如何与孩子谈性？ 第二天： 评估你的性观念 男人、女人不同的性心理与性需求 亲密关系中性沟通与性技巧 国际上认为性教育的目标应该是： （1）打破性无知； （2）帮助所有人在性生活里享受快乐； （3）了解两性差异和性别交往的奥秘； （4）反对性“只有一个人正常”； （5）支持具有创造性的研究和社会工作； （6）帮助公众建立开放的态度； （7）推广更安全的性行为； （8）减少医学的介入。 如何来评价人类的“性”？ 人一生有四个重要经历：性、爱情、婚姻和家庭。可以说哪个经历不完整或有缺欠，人都不会很幸福。上述四个内容人最被人看中的是后3项，而最容易忽视的是第一项，那就是“性”。为什么？因为性似乎总与下流、淫荡、作风败坏，品质恶劣联系在一起。 哈佛大学一位华人李教授说：“大多数人对远在38.29万公里以外的月球表面上的情形了若指掌，但对近在肚脐下十几公分的部分却知道的不多。” 人的性活动的特点： ——没有发情期，不受季节、时间限制；有的成年人每天都要做爱。迈克尔发现三分之一的美国人每周至少性交2次；刘达临调查中国的农村夫妇平均每月做爱5.43次 ——面对面做爱，是交流的需要？很多人是多性伙伴。 ——不全当做生殖手段，更多地时间是追求享乐和肉体快感。 英国著名动物学家莫里斯说：“人类是性的动物”。在现存的193种灵长动物中，人类女性的乳房最大，男性的阴茎最大，人类性欲最强。 ——性是一种生活，不论形式、内容都是动物不可比拟的。 （5） 性的合法性 ——成人； ——自愿； ——私密。 总的原则：每个人都有性的权利，只要不对他（她）人造成伤害，不违反当地的法律，性爱是不受干涉的。 如何帮助孩子安全地度过青春期？ （1）性教育要从小开始 （2）要与青春期的孩子公开谈性 （3）性教育不是灭火 （4）坚持一对一的性教育与机会教育 （5）尊重孩子的性权利 （6）青春期的性困惑与性心理咨询 如何与孩子谈性？ 一位母亲告诉我们的故事。一天夜里，她5岁的孩子走来问她：“妈咪，我是从哪里来的？”虽然她试着想转移或避开这个话题，却找不到任何借口。于是她决定鼓足勇气来告诉他。做母亲的开始回答儿子的问题了，虽然不太熟练而且有点尴尬，但是她尽力了。小男孩不发一言地听着，眼睛越睁越大，最后，这个小家伙不知所措地说：“哦……我的意思是……我是从哪里来的？去年我们搬到这里来，我忘了以前住的那个城市的名字了。” 健康的性观念要建立在孩子如何看待自己身体的基础上。 孩子在很小的时候就已经对自己的身体有意识了，随着孩子的成长，他们对身体及其如何运作的基本态度，影响着他们成人时，如何用身体来表达爱意及感受性的喜悦。 与学龄前孩子相处，请把握每个机会让孩子知道，能看见美好的季节、倾听美妙的音乐，感受家人