外研版五年级上册_1.ppt

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外研版五年级上册_1

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 Mum bought a new T-shirt for me. Module 4 Unit 1 Draw and guess. T-shirt T恤 I bought a T-shirt for my son. trousers 长裤 I bought a pair of trousers for my father. 一条裤子 shorts 短裤 I bought this pair of shorts for my mum. 这条短裤 pair pear 同音 Memory game Mum bought a for me Let’s learn buy bought 买 for 为,给 buy +某物+for +某人 给某人买某物 Mum bought a T-shirt for me. Dad bought a football for Sam. shorts 短裤 pair 一套,一双,一副 Do you like this pair of shorts? 你喜欢这条短裤吗? trousers 长裤 不,我不要短裤。我要长裤。 No, I don’t want shorts. I want trousers. clothes 衣服 Mum bought new clothes for Sam. 妈妈买了新衣服给萨姆。 T-shirt T恤衫; 短袖圆领衫 A: That’s my T-shirt ! B: No ! It’s my T-shirt ! argue 争论, 争吵 Don’t argue ! 不要争吵! What’s the matter? =What’s wrong?怎么了? matter 问题, 麻烦 What’s the matter? What’s the matter with you? = What’s wrong with you? 你怎么了?/你们怎么了? Sam took my T-shirt. He wants to wear it . But it isn’t your T-shirt. Mum bought it for me. Sam took my T-shirt. took(take的过去式) 拿走,取走 萨姆拿走了我的T恤衫。 wear 穿 wore wear的过去式 He wants to wear it. 他想穿它。 want to+动原 想去做某事 No, she didn’t. Mum bought a new T-shirt for me. But it isn’t your T-shirt. Mum bought it for me. on the line 在线(绳)上 Your red T-shirts are on the line. 你们的红色T恤衫晾在绳上。 No, I didn’t. Lingling’s T-shirt is clean. She didn’t wear it. Did you wash Lingling’s T-shirt? I’m sorry too. I’m so sorry, Lingling. That’s OK. That’s OK. 没关系。 T-shirt Whose is this ? Amy’s? Sam’s? Lingling’s? 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化

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