2015学年度第二学期长兴二小大2班幼儿园半日活动方案.doc

2015学年度第二学期长兴二小幼儿园半日活动方案 班级：大二班 时间:2016.04.12 时 间 活 动 内 容 评 析 建 议 80:2—8:50 8:50—9:05 9:05—9:35 9:40—10:00 10:10—10:40 综 合 分 析 户外自主游戏 材料：木块，小拖车，呼啦圈，圆桶 生活活动 集体教学活动(一)生活活动:生病不好玩 活动目标：1、了解生病的痛苦，知道健康的重要性， 2、了解本班幼儿最常见的几种病，并学习一些保健常识。 　活动准备：故事“生病不好玩” 、 绘画纸若干 活动重点：通过了解健康的重要来纠正本班幼儿的一些不良习惯。 　活动过程：一、想生病 　　1、小朋友你喜欢生病吗？有个叫胖胖的小朋友，他很想生病，你知道是为什么吗？（请幼儿自由说一说） 　　2、我们来看看发生在胖胖身上的故事就知道了。（引导幼儿聆听故事） 　　二、胖胖为啥想生病？ 　　1、提问：胖胖为什么想生病？（请幼儿回忆故事进行回答） 　　2、引导幼儿通过讨论知道：看望病人、送礼给病人、帮助病人，都是为了让病人恢复健康。 　　3、提问：真的生病了，胖胖高兴吗？为什么？ 4、引导幼儿讨论生病有多么难受：不能上幼儿园，不能和小朋友一起玩，身体很不舒服. 三、怎样才能不生病 　　1、胖胖终于知道生病一点不好玩，可是，怎样才能使自己不生病呢？ 2、引导幼儿讨论应该如何注意保健，防止生病。 3、说一说我班孩子最常见的几种病，引导幼儿讨论。 四、自由自在的休息天 　　1、小朋友，我们不仅要注意保健，有一个健康的身体，还要学会合理安排运动与休息。 　　2、休息天，如果爸爸、妈妈完全让你自己作主，想干什么都可以，你会干些什么呢？ 　　3、让幼儿设想、安排完全自由支配的一天。鼓励他们随心所欲、坦率地讲。教师可作出适当的引导，如“你想多睡一会吗？睡到什么时候？你想看动画片吗？看多少时间？你想到外面玩吗？玩些什么？玩到什么时候？ 4、引导幼儿讨论自己的休息日安排方式。并用绘画形式将自己的设想记录下来。然后与同伴交流。 课间游戏操 集体活动（二）美术活动:运动小人 活动目标：1．学习用绘画的方式表现自己所喜爱或参加过的运动。 　　2．能大胆勾画人物的外形，表现不同人物的动态。 活动准备：1、与幼儿一起收集运动员比赛的图片。2、幼儿每人一份油画棒和绘画纸。3、扭扭棒等。 活动过程：1．启发幼儿讲解自己知道的有关体育活动，或以自己的模仿动作示意，并向同伴介绍自己最喜欢的一项运动。 教师：你知道哪些运动项目？你最喜欢哪一项？上来试一试，小朋友仔细观察他在做运动时有什么变化。 2、请幼儿观察和讨论表现人物不同动态的方法。 　　师：拍球和跳绳的动作一样吗？可以怎么画？ 正面的和侧面的小朋友有什么不同？ 3、出示一组运动的图片，请幼儿模仿自己喜欢的运动项目的动作，相互说一说运动的动态。引导幼儿使用扭扭棒动手演示人物的动态。 4、幼儿绘画，鼓励幼儿添画开展该项体育运动的背景或器械。 　　5、将幼儿的作品张贴起来并相互交流。 　　活动延伸： 　　幼儿回家与家长召开家庭运动会进一步激发幼儿参加体育运动的兴趣，感受亲子活动的乐趣。