《6.3电阻_》做课课件.ppt

三 电阻 在电子技术中，要经常用到具有一定电阻值的元件— 也叫 简称 在电路中用 表示，如在下面的电路图中R1，R2 完成下列单位换算。 （1）5×105Ω= KΩ； （2）0.07MΩ= KΩ= Ω。 探究电阻大小的因素 二、猜想和假设 情景提示： 1、用来输电的导线，为什么用铝线而不用铁线？ 2、 AC两地要架设输电线，为什么直接从 AC直线架设而不先经AB，BC路径架设？ 3、为什么输电线的铝线不是单独一根，而是很多根绞合在一块？ 导体的电阻可能跟导体的材料，长度，横截面积有关。 电路图 换接不通的电阻时，由于电流表的示数不同，可得出什么结论？ 你是根据什么变化得出的？ 我们这个结论的前提是保持那些量不变？想想结论该怎样叙述？ 练习 （１）家用电源线通常用铜丝制成，为什么不用铁丝或银丝？ （２）一根电阻丝的阻值是10Ω，当它两端电压增大时，通过它的电流怎么变？电阻怎么变？要想改变电阻，有什么办法？ * * 你见过吗 导线多用铜、铝，为什么不用铁做导线呢？铁既便宜又多。 为什么特别重要的设备的导线用银来做？比如：高级音响中, 有采用银导线作喇叭引线的 为什么导线有的粗，有的细呢？ 你想过这些问题吗？ 思考：为什么亮度不同？老师在操作中 的什么地方的差异导致亮度不同？ 观察：两次小灯泡的亮度是否相同？ 第六章 电压电阻 电阻： 导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用就越大。 通常用字母R表示 电阻的国际单位是欧姆简称欧，符号是? 比较大的单位有千欧(K ?)、兆欧(M ?) 1K ?=1000?=103 ? 1M ?=1000 000?=106? 电阻是导体本身的一种性质，与电流和电压无关。 不同的导体，电阻一般不同。 电阻器 定值电阻 电阻 500 70 7×104 一、提出研究的问题： 影响导体电阻大小的因素会有哪些？ A B C 三、设计实验方案 你怎样比较导体电阻的大小？ 你能设计一个合理的电路吗? 控制变量法 一个科学量可能与多个因素有关时，如何展开研究？ 思考： 结论 电阻 电流 横截面积 长度 材料 设计实验表格 首先我们研究导体的电阻与材料的关系。 较大 较小 相同 相同 乙金属丝 结论 较小 较大 相同 相同 电阻 电流 横截面积 长度 材料 长度、粗细相同的导体， 电阻大小与材料有关。 甲金属丝 探究导体电阻与长度的关系。 实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。 探究导体的电阻与粗细的关系。 实验结果： 材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。 越大 越小 小结：电阻是导体本身的一种性质。它的大小决定于导体的材料，长度，横截面积。 某些材料的温度降低到一定程度时,电 阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导现象的导体叫做超导体。 根据研究表明,金属导体的电阻还与温度有关. 温度升高,金属导体的电阻会增大. 温度降低,金属导体的电阻会减少. 导线多用铜、铝，为什么不用铁做导线呢？铁既便宜又多。 为什么特别重要的设备的导线用银来做？ 为什么导线有的粗，有的细呢？ 请你现在回答这些问题 *