七年级生物实验汇总.docx

七年级生物实验汇总实验一 用显微镜观察人血的永久涂片实验目的： 认识红细胞和白细胞。材料用具： 人血的永久涂片，显微镜。实验步骤：将人血的永久涂片，放在低倍显微镜下进行观察。对照教材（七年级下册）第52页的显微镜下的血细胞的图片，认识红细胞、白细胞，比较它们的形态和数量。讨论：你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞？你是怎样区别红细胞和白细胞的？实验二 观察小鱼尾鳍内血液的流动实验目的：观察血液在血管内的流动。尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。材料用具： 尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮（纱布），载玻片。实验步骤：用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。(注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上。)将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。（注意：观察过程中应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验结束后，将小鱼放回鱼缸。）讨论：你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？在你看到的毛细血管中，红细胞是呈单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？实验三 练习使用显微镜实验目的：练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。材料用具： 光学显微镜，写有“上”字的玻片，动物或植物玻片标本，擦镜片，纱布。实验步骤：取镜和安放将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。把显微镜放在试验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。观察把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要从侧面看着物镜）。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。练习练习将所观察到的物像移到视野中央。先向左移动玻片标本，看看物像朝哪个方向移动？想一想，物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间有什么关系？换成写有“上”字的玻片标本，继续观察，描述你所观察到的现象。注意事项：实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。然后，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。讨论：显微镜的使用步骤有哪些？使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。实验四 制作并观察植物细胞临时装片实验目的：制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的制作方法。认识植物细胞的基本结构。练习画细胞结构简图。材料用具: 洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。实验步骤：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片准备 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。将载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。制作临时装片用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜—内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子将它展平。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。制作黄瓜表层果肉细胞或苦草（或黑藻）叶片细胞临时装片。先在洁净的载玻片中央滴一滴清水，然后用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉，再用清洗后的刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中，盖好盖玻片，制成临时装片。观察临时装片在低倍镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片，辨认细胞的不同形态和各种结构。练习画细胞结构简图依照在低倍显微镜下观察到的物像，选其中一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞只勾出轮廓即可。讨论：洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞（或苦草、黑藻叶片细胞）有哪些相同的结构？使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？生物图的画法及注意事项图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。先用削尖的铅笔，根据观察到的物像（不要照书画），轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。务必使图形真实。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，不能涂阴影。越暗的地方，细点