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先天下之忧而忧后天下之乐而乐的政 治抱负
优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 拓展延伸 学练优八年级语文下(RJ) 教学课件 27 岳阳楼记 导入新课 学习目标 1.积累文言文字词。 2.品味优美的语言,学习记叙、描写、抒情、议论 相结合的写法。(难点) 3.体会作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的政治抱负。(重点、难点) 导入新课 黄鹤楼 岳阳楼 滕王阁 三大名楼 讲授新课 走近作者 范仲淹,字希文,谥号文正。北宋政治家、军事家、文学家。考取进土,镇守西北边疆,抵抗西夏,使西夏不敢进犯北宋。1043年任参知政事(副宰相) ,实行政治改革,失败。范仲淹、欧阳修、滕子京等改革官员先后被贬谪偏远之地。范仲淹被贬到邓州任太守。 讲授新课 谪守(zhé) 朝晖夕阴(huī) 迁客骚人(sāo) 淫雨(yín)霏霏(fēi) 潜形(qián) 薄(bó)暮冥冥(míng) 皓月(hào) 岸芷汀兰(zhǐ tīng) 心旷神怡(yí) 宠辱偕忘(xié) 浩浩汤汤(shāng) 注释字音 讲授新课 规模 唐今贤人 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 贬官 做太守,注意:不是“守卫”之意 同“嘱” 译文:庆历四年的春天,滕子京被贬为岳州知州。到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建了岳阳楼,扩展了它旧有的规模,把唐代和当代名家的诗赋刻在上面,嘱咐我写一篇文章来记述这件事。 疏通文意 讲授新课 水流浩大的样子 聚集 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 能 壮丽景象 这样,那么 那 降职远调的人 诗人 日光 讲授新课 译文:我看那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。它衔着远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,无边无际。从清晨到傍晚,有时湖上洒满阳光,有时又是一片昏暗,景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的壮丽的景色,前人已经描述得很详尽了。(既然)这样,那么(此地)北面通向巫峡,南面直达潇湘尽头,被降职远调的官员和不得志的诗人多聚集在这里,他们观赏景物时的心情,能没有不同吗? 讲授新课 这个 说坏话 国都 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 昏暗 冲向 桅杆 桨 迫近 像那 讲授新课 译文:在那阴雨连绵不断,整月不晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪翻腾到空中,日月星辰的光辉消失了,山岳也隐藏了它的行迹,商人和旅客无法通行,桅杆歪斜,船桨折断,傍晚时分,湖上一片昏黑,(只听到)老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时人们登上这座楼来,就会产生离开都城,怀念家乡,担心遭到诽谤,害怕被人讽刺的心情,抬眼望去,尽是萧条的景象,(必将)感慨横生而十分悲伤的了。 讲授新课 注释: 鸟儿栖止 至于又如 有时 洁白明亮 心胸开阔 精神愉快 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 全 一起 圆形的玉 讲授新课 译文:待到春风和煦、阳光明媚(的日子来临),湖面平静,天光和水色交相辉映,碧绿的湖水一望无际,沙鸥时而展翅高飞,时而落下栖息,美丽的鱼儿游来游去,岸上、小洲上的芷草、兰花,香气浓郁,青翠碧绿,有时湖上烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,湖面上闪烁着金光,月儿的倒影犹如一块玉璧静静的沉在水底,渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣,哪里有穷尽!这时人们登上这座楼来,就会感到胸怀开阔,精神愉快,荣辱得失都被忘却,(于是)在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到极点了。 讲授新课 啊! 为……忧虑 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 探求 或许 没有 讲授新课 译文:唉!我曾经探究过古代品德高尚的人的思想,他们或许跟以上两种感情不同,为什么呢?(是因为)他们不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑,退处江湖就替国君担忧。这样进朝廷做官也担忧,退处江
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