九年级语文唐雎不辱使命4（一）.pptVIP

先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问，然后正面回答秦王，最后在对比中用一反问语气句子否定秦王的无耻要求。 问题 分析目录 相同点：都回绝了秦王的无耻妄想。 不同点：地点、背景,面对的人物不同。使唐雎回答较安陵君更为坚定有力。 问题 分析目录 1、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？ 2、秦王为什么要说“天子之怒”呢？ 3、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？ 4、“若士必怒…今日是也”表现了唐雎的什么精神？ 5、你认为唐雎的“怀怒未发，休 于天”正确吗？ 继续 答案 答案 答案 答案 答案 分析目录 伏尸百万、流血千里，即进行残酷的战争 问题 分析目录 以武力威胁，想施以恐吓而让唐雎臣服。 问题 内容分析 用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，为畏强暴，敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。 问题 分析目录 善于抓住斗争时机，视死如归，英气逼人，表现出他跟秦王拼命的内心活动。 问题 分析目录 不正确，具有迷信观念. 问题 分析目录 1、秦王有什么样的言语和行动？ 2、写出了秦王的什么心态？ 分析界面 答案 答案 分析目录 神色木然而道歉（色挠，长跪而谢） 问题 分析目录 欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝，色厉内荏、前倨后恭 问题 分析目录 分析界面 起因 愿终守之 使唐雎使于秦 高潮 故不错意也 轻寡人与 结局 长跪而谢之 以地易安陵秦王不悦 发展 非若是也 虽千里不敢易 天子之怒 布衣之怒 分析目录 人物性格 秦王：狡诈、骄横狂妄、不可一世、 唐雎：坚持正义、维护尊严、忠于 君主、不畏强暴、勇于牺牲 贪生怕死、外强中干 探究：如何刻画人物？ 1、通过人物的语言、神态、动作来刻画人物形象，其中最突出的是语言。 2、通过对比来刻画人物形象。 人物性格 通过对比来刻画人物形象。 先倨后恭：使人谓——不悦——怫然怒——色挠长跪而谢 先恭后倨：临危出使——沉着应对——针锋相对——挺剑而起 虎狼之国的国君：盛气凌人，质问威胁——色挠内荏、外强中干的纸老虎。 弱小之邦的使臣：从容镇定，据理力争 ——临危不惧、机智勇敢的伏虎英雄。 唐雎的说话技巧 言之有“节” 言之有“据” 言之有“力” 大王尝闻布衣之怒 乎……此庸夫之怒 也……伏尸二人流血五步，天下缟素…… 道义 威力 他善于抓住对方的弱点，从“道义”和“威力”两个方面，针锋相对，据理力争，从而震慑对方，不辱使命。 说话技巧在人际交往，尤其是在重要 的外交关系中，起着举足轻重的作用。 要有意识地锻炼自己的说话能力，培 养自己的说话技巧。 懂得一个道理： 启示一： 培养一种能力： 要能够在我们以后的写作过程中，充分运 用个性化的人物语言来凸现人物的性格特 点，提高我们的写作能力。 启示二： 说话技巧在与人交往中，起着举足轻重的作用。 勇敢与善辩也是好的品质与能力。 在平时要多锻炼自己的说话能力，培养自己的说话技巧。 深圳办公家具厂 深圳办公家具厂 stb36rus 乎是同时病倒了。老妇人的病情更是来势汹汹，头天儿晚上临睡时刚刚感觉有些不舒服，第二天早上就出现了昏迷的症状。好在耿正兄妹三人年轻，身体素质尚好，还没有感觉到有什么不适。看到老梁头夫妇俩如此病况，兄妹三人都急坏了。当时，家里临时周转的银子已经非常有限了。于是，耿正匆匆吃了点儿早饭，就大步流星地去了“盛元酒店”。到酒店后，也顾不上找老板叙话，就直接去柜台上把剩余的一百四十两银子全部取了出来。然后，又马不停蹄地赶去东大街请那位张老郎中去了。尽管知道这老先生的特长是医治跌打损伤的，但耿正并不认识知晓其他的郎中，只好临时抱佛脚，请这位不但人缘极好，而且已经彼此很熟悉了的老郎中来给两位老人医治了。但是，当耿正心急如火地赶到张老郎中的家里时才得知，这位可敬可爱的老郎中自己也已经病倒了。看到耿正急急忙忙赶来，老先生已经猜了个大概。不等耿正开口，他就气喘吁吁地说：“这种流行的热病没，没有特效药物的，年纪大的人，恐怕是，难逃一劫了。你去药店里多，多买些板蓝根吧！记着，是板蓝根，用水煮了，让他们多喝一些也就是了。还有啊，你们兄妹三个也，也要当茶喝，多喝一些才，才好啊！你，快去买吧，去晚了，怕，买不着呢！”看老先生病得不轻，还气喘吁吁地嘱咐了这么多，耿正非常难过，也特别感激。匆匆谢过并默默为老先生祈祷之后，耿正赶快赶往最近的药店买板蓝根。不巧的是，这个药铺早已经断货了。耿正继续一边打听，一边赶路，在几乎跑遍了景德镇上所有的药铺后，最后终于在最偏远的一个小药铺里找到了这种平日里最平