教师的情怀 朗诵材料.doc

教师的情怀 （侯）尊敬的领导，亲爱的老师，可爱的同学， 各位评委：中午好！ 今天，春意浓浓，诗韵芬芳，我们相聚在这里，用诗歌来歌颂我们自己—— （合）——教师。 看——年轻的教师朝气蓬勃， 年老的教师老当益壮！ 领：我们朗诵的题目是：《教师的情怀》 （侯）一寸寸的粉笔 ，染白了教师的头发 。 （刘）腾然而起，点燃成烛 燃烧了自己，照亮了别人 。 （吴）让一个个象形文字，成为你走过的脚印， 一步步攀上峰顶！ （袁）让一个个运动健儿高举国旗走遍世界！ （付）让千千万万的企业家兴国发达！ （赵）让莘莘学子为国争光！ （合）这就是教师无私奉献的一生！人类灵魂的工程师！ （侯）教师－－把无知的孩子领进宽敞的教室，教给孩子们丰富的知识！ （刘）教师—— 用辛勤的汗水，浇灌了春日刚破土的幼苗。 （吴）教师－－ 把调皮的孩子，教育得体贴、细致，乐于助人！ （袁）教师的关怀就好似和煦的春风 ，温暖了孩子们幼小的心灵。 （付）教师－－ 把幼小的孩子们，培育成成熟懂事的少年！ （赵）教师的保护让孩子茁壮成长。 在金秋时节结下硕果。 （合）教师辛苦了！ （侯）30年教育生涯，为人师表、敬岗爱业、任劳任怨，呕心沥血，换来了桃李满天下。 （赵）眼看就要离开三尺讲台，我们的心情百感交集啊！我们舍不得呀。 （付）教师年老了，可是孩子们长大了， 朝着一座座知识的高峰去攀登， 朝着光辉的未来去眺望！ 满怀朝气去开创美好的未来。 （合）是啊！祖国强大了，栋梁强壮了！ （袁）天文、地理、医学、科学技术发达了，人造载人飞船、太空嫦娥二号等等，超越了世界先进水平。 （合）这是我们教师的欣慰和自豪！ （侯）有人说教师是蜡烛， （合）不，我们不愿做蜡烛，我们要做太阳，把更多的光和热带给孩子们 洒满人间！ （亮扇）卧似一张弓，站是一棵松，不动不摇坐如弓，走路一阵风！！！