四上全14单元人教.doc

第一单元 单元综合解说 本组课文，作者用生动优美的语言，并以他们独特的感受，描绘了大自然令人神往的自然景观。《观潮》描写了雄伟壮观的天下奇观——钱塘江大潮；《雅鲁藏布大峡谷》为我们展现了大自然为我们留下的珍贵的遗产是多么的壮丽，神奇；《鸟的天堂》则让我们看到了美丽的南国风光，一株美丽的大榕树充满了生机，成为了鸟儿们自由生活的天堂；《火烧云》则介绍了一种很常见的自然景观，变化莫测，绚丽多彩。 本组教材内容是以“自然奇观”为主题编写的，并配有相关插图，更能激起学生学习的兴趣，是学习更加形象生动。课文中准确、鲜明、生动的语言，有着很强的表现力，使人如临其境，如闻其声，仔细咀嚼，余味无穷。作者按照一定的顺序进行了详细的观察，具体的描写，这是本组课文要掌握的语文能力的重点。 观潮 目标导引 一 学习目标 1.认识7个生字，会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。 ? 2.了解钱塘江大潮的雄伟、壮观、奇特，激发学生热爱祖国大好河山的感情，受到大自然美的熏陶。 3.学习作者的观察顺序，抓特点的观察方法，培养留心周围事物，注意积累材料的习惯。（重点） 4.有感情的朗读课文，背诵3、4自然段。（难点） 一起来预习 一起说题目 本文题目“观潮”，总括了文章的主要内容，同时又能够让学生产生诸多疑问。而这些问题的提出对本课的学习是很有帮助的，能让学生直接入题。此外，还要注意题目中的“观”字和文中“天下奇观”的观字的区别。前者是动词，表示“看”的意思,而“天下奇观”的“观”则是名词，表示“景象”的意思。 课文讲解 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越 宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！ 我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复 了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。　　雅鲁藏布江河床平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯，在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。峡谷平均深度2 268米，最深处达6 009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。　　雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。shǔ”. 2. 有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的部分。领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。我们走过一条石子路，很快就到了河边。在河边大树下，我们发现了几只小船。我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船