南方新课堂·高考总复习生物配套课件必修1 第6章 章末知识整合.pptVIP

* 细胞分裂与生物体生长、发育、繁殖、遗传和变异 的关系 1．细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础 通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体，使多细胞 生物由小长大。通过细胞分裂，可以将亲代细胞复制的遗传物 质，平均分配到两个子细胞中去，使生物的亲代和子代之间保 持了遗传性状的稳定性。 2．细胞分裂与生物变异密切相关 (1)细胞分裂间期，DNA 复制时，由于生物内部因素或外界 环境条件的作用，使染色体上的基因的分子结构发生差错，而 导致基因突变，从而导致子代(或子代细胞)发生变异。 (2)减数分裂中，同源染色体的交叉互换、非同源染色体的 自由组合在细胞水平上导致遗传物质的重组，使亲代产生多种 类型的配子，从而使后代具有更大的变异性和更强的生活力及 适应性。 (3)有丝分裂过程中，正常情况下，复制后的染色体平均分 配到子细胞中去，但一些外界条件或因素(如秋水仙素能抑制纺 锤体的形成)使细胞有丝分裂过程受阻，结果细胞核中染色体数 目加倍，形成多倍体生物，导致生物变异。 【典例】(2011 年天津改编)玉米花药培养的单倍体幼苗， 经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细 胞核 DNA 含量变化示意图。下列叙述错误的是( ) A．图中表示的整个过程没有涉及减数分裂 B．c～d 过程中细胞内发生了染色体数加倍 C．c 点后细胞内各染色体组的基因组成相同 D．经秋水仙素处理后形成的二倍体植株可能包括三种可 遗传变异 [解题思路]本题综合了细胞周期中各时期染色体数目的变 化及变异。单倍体幼苗是由花粉细胞通过有丝分裂和分化长成 的植株，a～b 过程为有丝分裂的分裂期，没有 DNA 复制，基 因一般不会发生变化；秋水仙素作用后，c～d 段是另一次分裂 的分裂期，分裂后期染色体加倍，姐妹染色单体分开成为两条 子染色体，细胞中的各染色体组的基因组成相同；经秋水仙素 处理后形成二倍体植株的过程没有进行减数分裂，不存在基因 重组。 [答案]D ?综合对应练 1．下列有关细胞分裂、生长和分化的说法中，不正确的 是( ) B A．抑制癌细胞的 DNA 复制可以有效控制癌细胞增殖 B．随着细胞的生长，细胞表面积/体积的比值越来越大 C．细胞分化是基因选择性表达的结果，所以骨细胞与肌 细胞的蛋白质种类和数量不同 D．细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原 因 解析：随着细胞的生长，细胞表面积/体积的比值越来越小。 2．(2011 年唐山统考)下图为自然界中青蛙的生殖周期示意 图，下列有关叙述中正确的是( ) *