高要二中2011--2012学年第一学期.doc

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高要二中2011--2012学年第一学期

高要二中2010--2011学年第一学期工作计划 闫刚 今学期,我在政教处的工作,紧紧围绕学校的中心工作,进一步提升宿舍管理,继续加强对周六查房、成功案例的跟踪,完善学校级组长、行政的校园值日工作,为创建和谐校园、平安校园保驾护航。回顾一学期的工作,主要从以下几个方面开展: 学生管理情况数据汇总和情况总结。 学生管理情况9月汇总通报   成功案例 周六查房情况 宿舍情况 班级 份数 请假 缺勤 纪律扣分 内务扣分 高一级 7.967 0 1 26 29 高二级 8 52 3 17 5.2 高三级 8 18   12.03 11.4 高中部平均 7.989 23.3333 1.33333 18.3433 15.2 学生管理情况10月汇总通报   成功案例 周六查房情况 宿舍情况 班级 份数 请假 缺勤 纪律扣分 内务扣分 高一级 6 0 1 25 44 高二级 8 57 0 9.5 8.4 高三级 6   5 15.2 8.2 高中部平均 6.66667 19 2 16.5667 20.2 学生管理情况11月汇总通报   成功案例 周六查房情况 宿舍情况 班级 份数 请假 缺勤 纪律扣分 内务扣分 高一级 8     25 50 高二级 8 39 1 16 30 高三级 5.1 21 14 32 高中部平均 7.03333 20 0.33333 18.3333 37.3333 学生管理情况12月汇总通报   成功案例 周六查房情况 宿舍情况 班级 份数 请假 缺勤 纪律扣分 内务扣分 高一级 8 88   30 64 高二级 8 34 0 15 65 高三级 7.32 3   19.68 94 高中部平均 7.77333 41.6667 0 21.56 74.3333 手机管理 月份 9月份 10月份 11月份 12月份 高一级 6     0 高二级 42 2 4 4 高三级 10 2 2 1 高中部 19 2 3 2 从上述统计数据上看,成功案例的数量上得到了保证,展现了信心教育的规范化得到进一步提升。从学生上交的成功案例内容上看,明确了写成功案例的目的,班主任重视,学生明确,每周寻找自己的优点,寻找让自己心情和意识充满激情的养份,自己就会逐步走上成功。展开班级成功案例意义宣传;在高一进行第一个月的接受、规范、养成写成功案例的习惯,从而带动级组开学整体面貌的提升。高二高三督促级组加强检查力度,向更高的要求提升,要有更多的从小事中看到自己的成长,人生理想、为国家民族担当的胸怀,敢为天下先的大豪气。在12月31日德育交流会出版了一本《成功案例》,当然也出现高二个别班主任应付现象,用上学期的来充份数,展现班主任层面还需要加强信心教育理念的培训。高三级纪律好于高二、高二好于高一这已经是学校发展的一个现象。 周六查房缺勤人数极少,展现了学生在纪律意识上的提升,各个级组在管理上,比较重视学生在周六的查房,每周都安排老师进行查房。但还是出现班主任手机周六晚关机现象,学生仍有迟会学校的情况。周六学生请假大多为附近学生晚上回家住宿。 对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。 从细小的事情上引导学生做人,在工作中我收获很多。学生对待宿舍问题的态度改变了,从认为管理严到理解学校为什么这样严要求,学生对待内务、纪律的态度好了很多,我与学生的关系也融洽了很多,在工作中享受到与学生接触中的快乐。尽可能熟悉每一个年级组学生的生活习惯,了解学生易出现不足之处,及时有针对性地提出改进意见。可是无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。 对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以

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