必威体育精装版中考政治中招各题型的解题课件.ppt

目前同学们最大的问题: 1、资料依赖性太强 表现:看完题不分析就盲目地乱翻资料。 老师的忠告： 在分析完考试题的前提下根据需要使用。 2、表述不规范 比如“意义类”的题。 不使用政治术语或时政术语 3、审题粗心大意 如上次我们班的周考二道题： 1、“写出一个少数民族的名称并列举其特点” 2、列举我省的非物质文化（两例） 中招各题型的解题技巧（一） c.组合精选法。 (1)若某题肢错误，含有该题肢的组合项均为错误； (2)若某题肢正确，遗漏该题肢的组合项均为错误； (3)若根据某一题肢难以选出正确答案时，可以再根据能拿得准的另一题肢，按以上做法判定； (4)遇到“公共题肢”的组合时，“公共题肢”可以免审，只要审查相异题肢的正误，就可得出正确答案。 认准一个错项，可以排除所有含有这一项的答案 例10： 邓小平说：“发展中国家不搞开放，就发展不起来。如果不懂得利用外国的资金和技术，又闭关自守，根本不可能发展。这说明（ ） ① 、闭关自守只能导致落后。 ②、中国的发展离不开世界。 ③ 、中国要发展，就要吸收和借鉴世界上先进的东西。④、中国应该全面开放、全面引进。 A、 ① ② ③ B 、 ② ③ ④ C、 ① ③ ④ D、 ① ② ③ ④ （认准一个错项④） 认准一个对项，可以排除所有不含这一项的答案 例11： 下列观点中，与可持续发展要求相符合的是（ ） ①围湖造田，毁林开荒。②经济要上，人口要降。③我国地大物博，资源取之不尽、用之不竭。④但留方寸地，传与子孙耕。⑤先污染，后治理。⑥人类只有一个地球。A①③⑤???? B②④⑥???? C①②⑤??? D②③⑥ 多项选择题还应注意： 宁可少选不能错选、多选 （一)、题型特点： 辨析题是我省中考试题中难度最大的一个主观试题（权重10/70）。辨析题是对基本事实、基本理论进行判断辨别分析的一种题型，要求学生既要“辨”，又要“析”，主要考察学生的辨别分析能力。最近几年我省的辨析题考试逐渐变得与社会热点相结合，两种观点相互混淆来考查学生的综合分析能力。回答此类问题时要求辨别准确、原理完整、观点正确，论点扼要、表达清晰。 （二）、辨析题解题攻略 1.找准“辩”点，认清要辨别的是什么（what）； 2.重点在“析”，要分析清楚为什么（why）是正确的或者为什么是错误的； 3.避免单向思维，要从多个角度、多个方面进行分析。对于正确的观点可以从意义、影响、地位、作用等角度中的一个或多个进行分析，对于错误的可以从错误的地方、原因、危害、正确的观点等一个方面或多个方面来分析。 4.最后要有升华（做法、态度、觉悟等。也是怎么办how），即是正确的观点是什么、或者我们的态度、做法是什么，要有自己的觉悟。 5.组织答案时要分层次，有要点，标序号。 一、从呈现形式上看： １.材料式辨析题： 例５. 瑞士是世界上的富国，可富裕的瑞士人又是十分的“小气”。那里的餐馆不允许顾客浪费，否则会处以罚款。然而沈阳市某酒店耗资20万元制作的“满汉全席”，展出三天后变馊倒掉，196道菜肴和124道茶点没有食用就变成了垃圾…… 针对上述现象，有两种截然相反的观点。 甲方认为：现在经济发展了，人们收入增加了，浪费一点也没什么！ 乙方认为：钱是自己的，但资源是全社会的，我们没有理由浪费！ 请你参加上述辩论，并说明你的观点。 【参考答案】（1）我国资源短缺，人均占有量少，节约资源意识不强，浪费现象严重。严峻的资源形势，制约了我国经济社会的发展。（３分）（2）在现代化建设中，我们必须树立落实科学发展观，坚持保护资源的基本国策，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，实现经济社会的可持续发展。（４分）(3) 在实际生活中，我们要发扬勤俭节约的传统美德，要把节约资源的意识落实在自己的行动中。(3分) ２.辩论式辨析题 例６.目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点： 观点一：中学生上网能够做到“秀才不出门，便知天下事”，还能够在网上学习，对中学生上网，不应该加以任何限制。 观点二：中学生上网容易迷恋网络游戏，受到不良信息的影响，有的人甚至成了网瘾，中学生上网危害太大，应该严厉禁止。 请你对上述观点进行辨析。 【参考答案】（1）网络是一把锋利的双刃剑，中学生上网有利也有弊。（2）观点一只看到了上网的积极方面而忽视了上网的消极方面。如果对中学生上网时间不加限制，就会影响其健康成长如果对中学生上网内容不加限制，就会受到不良信息的侵蚀，甚至会走上违法犯罪的道路。（3）观点二也是片面的。（要点略）（4）对中学生上网既不能够不加限制，也不能够一律禁止。中学生上网要增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法自律，文明上网，遵守国家法律和网络