第三章 创新思维及其特点.pptVIP

思考的重要性 物理学家卢瑟福有一次问他的学生：“你今天上午准备做什么？”学生回答：“做实验。”又问：“下午呢？”答曰：“做实验。”再问：“晚上做什么？”学生仍旧回答：“做实验。”卢瑟福遂不满地问道：“你整天都做实验，那么你用什么时间进行思考呢？” 爱尔兰作家萧伯纳曾说“难得有人一年会思考二三次以上，我则因一星期思考一两次而博得了国际声誉。”由此可知思考的重要作用。 人脑的创造创新能力 大脑是人的智慧之府，是人的创造创新之源。 人脑类似由100~140亿台微型计算机所组成的庞大的电子计算机信息网络处理系统。 一个正常人的大脑可储存1000万亿信息单位，相当于一般电子计算机储量的100万倍，如果全部用来储备知识，人脑的记忆容量相当于5亿本书籍的知识总量。 人脑的功能非常强大，俄罗斯学者伊.尹尔菲莫夫研究指出：人的大脑可以同时学习40种语言，默记一套大英百科全书所容纳的全部内容，还可以有余力去完成十门大学课程的教研活动。 创造性思维及其训练 思维是什么？！ 思维的基本方式 创造性思维的分类与特征 思维的基本构成 就其本质而言，思维是对问题或情景的内部表征。比如你在做某件事之前会提前想好每一步要做什么。你要运用思维的基本组成：表象、概念、语言来完成这一过程。 思维的方式 思维的构成 人的大脑皮层由两个半球组成，两个半球由一条厚厚的胼胝体的纤维带连接起来。（当一个人演奏小提琴的时候，双手协调运动要求大脑的左右两个半球必须飞快地传递信息。因此，早期的音乐训练是可以改变胼胝带大小的。） 人的左右脑按照一种很有趣的方式分工合作。人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维；右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢。 例如，语言的工作一般由左半脑负责，右半脑只对一些简单的语言和数字有反应。 思维的构成 在相当长的一段时间中，人们总以为右半脑是“次要的”脑半球，但现在我们知道，右半脑在知觉技能方面的功能超过左半球，在对模式、面孔、音调、情绪识别等方面起着重要作用。 右脑的存储量是左脑的1万倍。可是现实生活中 95%的人，仅仅只使用了自已的左脑。科学家们指出，终其一生，大多数人只运用了大脑的3%-4%，其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识之中。这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实! 我们无法判断哪个半球更为重要一些。充分利用大脑的资源才是我们所追求的！ 案例 画“瓶子” 要求：用笔在纸张上画出这个“瓶子”的图片 左脑思维的人，通常会先画这半边，然后画另外半边，结果发现瓶子很难对称！ 思维的基本分类 1. 思维的敏感性 概念：敏锐感知客观世界变化的特性。 说明：人们通过各种器官直接感知客观世界，但要理性的认识客观世界，就需要敏感的思维。 案例： 1.“一叶知秋” 2.1820年丹麦科学家奥斯特发现通电导线引起磁针偏转，英国科学家法拉第敏锐预见其科学意义，大胆探索，开辟了电磁学的新天地。 敏感性练习 2. 思维的独特性 概念：按照与众不同的思路展开思维，达 到标新立异效果的性质，体现个性。 说明：创造性成果必须具有新颖性，创造性思维的思路是独特的，不同于一般 案例： 1、用图画表示以下诗句的意境 “野渡无人舟自横 踏花归来马蹄香” 2、“草船借箭”的故事 3、金属猫的故事 案例：金属猫的故事 请分析工程师、逻辑学家和发明家的思维方式 一位工程师和一位逻辑学家是一对好朋友,两人相约赴埃及参观金字塔。到埃及后,逻辑学家在宾馆写旅行日记。工程师则独自逛街。忽然听到一位老妇人叫喊:“卖猫呀！卖猫呀！”只见老妇人身旁摆着一只黑色的玩具猫，标价500美元。老妇人解释说，这是祖传宝物，只因孙子病重，才不得已卖之以作住院治疗费。工程师用手掂量这只猫，感到猫身很重，看起来像是黑铁铸的。不过，那一对猫眼则是一对珍珠。于是工程师以300美元买下了那两只猫眼。他回到宾馆，高兴地对他的朋友说：“我只花了300美元竟然买下了两颗硕大的珍珠！” 逻辑学家一看这两颗珍珠至少要值上千美元，忙问是怎么回事。待工程师说完缘由，逻辑学家忙问：“哪位妇人是否还在原处？”工程师答道：“她还坐在那里，想卖掉那只没有眼睛的黑铁猫。” 听完，逻辑学家忙跑到街上，用300美元买下了铁猫。工程师见后，嘲笑道 “你呀，花300美元买个没眼睛的铁猫！” 逻辑学家不动声色地坐下来摆弄、琢磨这只猫。突然，他明白了什么，于是用小刀刮铁猫的脚，当黑漆脱落之后，露出的是黄灿