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病原生物学和免疫学说课（临床专业）课件_1
《病原生物学与免疫学》
说 课;一、说课程; 该课程与临床医学相互交叉与渗透，通过学习，不仅使学生学习本学科的基本知识和实践技能，也为学习临床医学，尤其控制和消灭传染病打下坚实的基础,为后续的课程学习起到良好的铺垫作用。;《病原生物学和免疫学》
人民卫生出版社
陈兴保主编
高职高专卫生部规划教材
结构科学，章节安排合理;教学参考书;三、说教学内容的安排;四、说教法;1、以启发式为主，灵活运用多种方法。
2、结合现代化教学技术的运用：PPT、动画相结合。
3、综合考核评价法：笔试、技能、口试等 ;1、实验课分小组实验
2、通过开放实验室，举行实践技能大赛进一步提高学生实践能力和自主学习能力。
3、聘请临床医技工作者作为兼职教师，长期参与理论和实践教学。
4、建立多元实践考核方法。 ;学生优点：
学生精力充沛、乐于接受新鲜事物、有较强求知欲和好奇心，富有创新精神。;喜欢实验的程度远远高于理论 ;1、现代化多媒体教学方式。
2、教学录像、教学视频等辅助教学。
3、通过开放实验室
4、通过精品课程网站;六、说考核
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